新中国成立前新华社的对外新闻传播和历史贡献

<正>新华社对外新闻传播的历史,始于革命战争年代。早在20世纪30年代初期,新华社的前身红色中华通讯社在江西瑞金诞生后,其播发的新闻就曾辗转传播到海外,对宣传中国共产党的政策、主张和苏区政权建设,产生了一定影响。此后,新华社先后通过开办不同语种的对外新闻广播、外文专线及发行外文新闻稿等多种形式开展广泛的对外宣传,在党和国家的外宣工作中始终占有重要地位,发挥了积极作用。回顾新华社对外新闻传播的早期历史,有助于我们更好地把握现在、开拓未来,为我国外宣事业的发展和加强国际传播能力作出更大贡献。     

思想品德课教学评价浅探

课堂教学评价是听课者运用视、听、思维器官考查课堂教学状况,以教育科学理论为指导,对师与生的教与学作出科学评价的活动。它是帮助教师改进教学方法,提高教科研水平和教学质量的重要手段之一。然而,由于思想品德学科自身特点,许多教师和业务领导对评价思想品德课感到心中无数。工作中有的为不失面子,搞模棱两可应付式评价,也有的凭以往经验搞想当然式评价。我们在进行省“九五”     

发挥电大优势 增强办学活力：关于发展地市电大分校的思考

经过一番治理整顿,浙江广播电视大学由大规模办学转为计划控制下的适度规模办学的新阶段。在这转轨时期,由于准备不足,一时陷入困境,使在校学生人数短期内锐减。以湖州分校为例,在校学生数将从这几年的3000余名猛跌到800名以下。面对这严峻的现实,如何深化改革,振兴电大事业,这是摆在我们面前亟待解决的中心课题。本文通过对湖州市社会实际与湖州电大分校现状的分析,来探讨发展地市电大分校的发展思路。     

基础教育阶段开展创新教育应重视的几个问题

为了应对知识经济时代的挑战 ,作为素质教育的核心和重点 ,创新教育成了近年来我国教育改革与发展的突出主题和各级各类教育的热门话题。其实 ,教育的本质就应该是创新。知识的传递只是前提和条件 ,创新才是目的。教育通过培养创新人才实现创新的最后目的。基础教育阶段的根本任务是为人的发展打基础 ,也应该为人的创新素质和创新能力培养打基础。那么 ,基础教育阶段应如何开展创新教育呢？本文拟就如下几个问题展开讨论 ,希望能对教育实际工作者有所启发。１ 知识与创新首先需要指出 ,本文所称“创新”与“创造”是等同使用的概念 ,创新能…     

中国球迷面面观

足球是今日世界当之无愧的第一运动,而托起这第一运动的则是亿万痴心的球迷。中国是一个足球竞技小国,同时却是一个球迷超级大国。1994年中国揭开了足球职业化序幕,中国球迷大踏步走上甲A联赛的大舞台,是他们的煽风点火、推波助澜,使14个战场就像14个巨大的盛会,在这些城市掀起巨澜,让全国人民都关注这场没有硝烟的“地域战争”。麻辣烫的四川球迷甲A联赛五年来,成都球市持续火爆,超过北京、上海、广州等政治经济实力雄厚的发达城市,堪称中国第一球市。成都走出的第一步是承办第15届世界杯外围赛小组赛。那次赛事虽然预先宣判了中国队的“死刑”,但球场气氛仍然热烈悲壮、威武雄浑,成都球迷出了一次大风头。1994年甲A联赛、四川全兴队被“扩大”进来。四川球迷欢喜若狂,成都赛场场场爆满,甚至出现排队30多小时买     

历史课堂主体活动教学研究

课堂教学活动是学校教育的基本途径和方式 ,是全面推进素质教育的关键。在研究学生历史学习心理的基础上 ,本课题组以马克思主义认识论为理论指导 ,借鉴现代心理学、教学论研究成果 ,从 1996年 9月起 ,开始了在课堂教学中打破本学科长期固存的教师“一讲到底”或“以讲为主”的传统模式 ,真正使学生“活起来”的应用性研究。经过两年多的探索 ,初步形成了促进学生主动学习和发展的“历史课堂主体活动教学”的结构。一、理论基础1 马克思主义关于人的实践活动主动、能动特点的思想。马克思主义的认识论强调 ,人的认识来源于实践 ,人只有通过…