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目的为甲状腺手术中避免损伤喉返神经提供解剖学资料。方法结合医学生实践教学训练,对46具(男41具、女5具,共92侧1经福尔马林固定后的成人尸体标本喉返神经及其毗邻关系进行解剖、观测。结果颈部左、右侧喉返神经分别为95.65%、78.26%,始终走行在气管食管沟内;喉返神经的喉外支以1~2支型为多见,占80.43%;喉返神经和甲状腺下动脉之间的关系分为5种类型,左右侧有明显差异;喉返神经的喉外支分支点在甲状软骨下角尖端约14.5~70.0mm范围内。喉支分支点与甲状腺下角尖端的距离为16.5±7.5mm。结论在甲状腺手术中应注意喉返神经的变异及其毗邻关系.以防止喉返神经的损伤。  相似文献   
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目的通过开展人体标本解剖.训练高职医学生的实践动手能力.加深对人体结构的感性认识,为学好其它课程奠定坚实的基础,同时培养学生的学习兴趣。提高学习效率。方法学生自愿参与,利用课余时间在教师的指导下由学生自己动手解剖标本,通过随机抽查、实验考试、结业考试保证教学质量。结果通过每期近四个月的解剖操作实践,学生动手能力得到明显增强。后续课程追综调查,各门课程成绩与未参加标本解剖的学生成绩相比有显著差异.p〈0.05。结论通过开展人体标本解剖训练,提高了高职医学生的动手能力,加深了对解剖基本知识的进一步理解,有助于学生综合素质的提高。  相似文献   
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