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31.
32.
陈瑶 《记者观察(上半月)》2003,(3):31-34
连任副总统10年之后遭到解职、三次竞选总统却两次败走“麦城”、以古稀之年抱疾困坐轮椅中宣誓就任总统……如此曲折的从政经历在世界各国元首中实属罕见,但对新当选的肯尼亚总统姆瓦伊·齐贝吉来说,这些只是他完成从穷乡僻壤步入权力巅峰过程的部分章回,宛如构成他传奇般人生乐 章的“切分音符”—— 相似文献
33.
排球教学中运用游戏法的实验研究 总被引:5,自引:0,他引:5
针对高校排球课教学内容多、学生入学基础差的情况,在高校排球课教学中采用专项化活动性游戏和组合技术作为主要教学内容和练习手段,把培养兴趣、掌握方法、锻炼身心、终身体育作为课程的总目标进行初步改革尝试,通过教学实验证明其效果及在教学实践中的可行性。 相似文献
34.
一、新形势下传统英语课堂教学模式存在的弊端
教师在教学过程中可适当地运用CAI,计算机辅助教学可突破时空的限制,克服文字符号过于抽象、单调的缺点,向学生传递形象、生动、有趣的教学信息,扩大学生视野,丰富感性认识,有效地调动学生各个感官参与学习活动,增强情感体验,激发学生学习兴趣,提高他们的听、说、读、写能力,从而提高英语课堂效率和教学质量。 相似文献
35.
一、当前小学数学课堂教学交往中存在的一些问题(一)交往主体地位不平等学生和教师都是课堂教学交往的主体,教学的功能在于营造一个和谐、民主、平等的环境,教师利用自 相似文献
36.
回归生活,是我国当前课程改革的基本理念之一。如何让学生带着生活经验走进数学课堂,带着数学体验迈入生活常态,使其真正体会生活现象的数学内涵,感悟数学知识的应用价值,是广大教师普遍关注、 相似文献
37.
为了探究初中生的认知灵活性与简易应对方式之间的关系,笔者对贵州省凯里市某中学的350位学生进行测试,采用认知灵活性量表(CFS)和简易应对方式量表(SWCQ),利用统计软件SPSS做描述统计分析和相关分析.结果显示,第一,认知灵活性在性别、年级、城乡地等方面的差异均不具有统计学意义;第二,在消极方面,性别差异具有统计学意义,在积极方面,性别差异不具有统计学意义;第三,初中生认知灵活性与积极应对方式呈显著性正相关,与消极应对方式呈显著性负相关.由此可知,初中生认知灵活性与简易应对方式呈显著性相关. 相似文献
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39.
新闻需与时俱进。时政新闻需要与时俱进.樟树电视台通过改革会议报道做精新闻。今年的“两会”,《樟树新闻》在传统的报道“两会”内容的基础上,增加了本台评论,把代表、委员讨论的话题集中在百姓关心的热门话题上,取得了较好的报道效果。另外.围绕主题做新闻,把镜头对准老百姓。 相似文献
40.
科技语言是以文字语言为主,辅以数学语言和工程图学语言,以承载科技思想为职能,以词汇含义量扩大、句型扩展、句子成分之间关系复杂、用词力求准确经济、语法结构严密和要表达的思想全部字面化为主要特点的一种语 相似文献