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1992年,邓小平发表南巡讲话,大江南北涌动改革发展浪潮,职业教育发展进入新的时期。党和国家进一步部署大力发展职业教育,提出建立多层次、多形式的职业教育体系基本框架,强调努力办好各级各类职业技术教育是一篇大文章。 相似文献
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镜头一:陈丹青的27年前与27年后27年前,当陈丹青投考“文革”后中央美院第一届油画研究生时,当时的教育方针是“多出人才,快出人才”,切实贯彻“择优录取”的招生政策。那年,他以外语零分、专业高分被录取。很多人都知道,陈丹青在外语考卷上写下“我是知青,没有上过学,不懂外语”,随即交卷。27年后,已是清华大学美术学院的特聘教授及博士生导师的他,以连续4年招不到一名硕士生为由,对现行的高校研究生招生体制发出质疑,“愤而辞职”。因为他想招录的学生尽管在专业课程中突出,却总是以无一通过外语或政治考试而遗憾告终。对于外语等考试,陈… 相似文献
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<正>习近平总书记指出:“‘砍头不要紧,只要主义真’,‘敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰’,这些视死如归、大义凛然的誓言生动表达了共产党人对远大理想的坚贞。理想之光不灭,信念之光不灭。我们一定要铭记烈士们的遗愿,永志不忘他们为之流血牺牲的伟大理想。” 相似文献
109.
《大学图书馆学报》编辑部 《大学图书馆学报》1999,17(1):79-80
《学报》第一百零一期以全新的面孔和大家见面了,这是《学报》编辑部全体同人在新春佳节到来之际奉献给读者的礼物。我们刚刚以朴素而温馨的方式与读者共同度过了《学报》的第一百期。在我们开始新的一百期征程的时候,也正值图书馆事业面临跨世纪转折的时刻,年轻的《学... 相似文献
110.
《中国媒介传播维德守法状况及评价报告》课题组 《国际新闻界》2011,(2)
本文从双起事件入手,探讨了公权力组织及公权力人物与媒介的关系,并就公权力人物主张私权利成立要件进行了分析。同时,作者从起诉行为的社会评价角度,说明了评论和评价都源自公权力的赋予者——社会公众。公权力组织和个人起诉主张自身的私权利这一行为并没有错,但其中需要注意起诉的条件。我国要成为法制国家,追求以法治国,必须成为一个宪政中国,尊重并保护公民的权利。 相似文献