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961.
《喀什师范学院学报》编辑部 《喀什师范学院学报》2010,31(1):F0002-F0002
首先感谢各位新老作者和读者多年来对《喀什师范学院学报》积极支持,向各位致以新春的祝福和新年的问候! 相似文献
962.
《创新世界与创业教育》编辑部 《创新与创业教育》2010,1(1):114-114
呈现在读者面前的这本《创新与创业教育》（创刊号）,是主办单位中南大学、协办单位中国高等教育学会创新创业教育分会与负责编辑出版的中南大学出版社共同努力的结晶。 相似文献
963.
964.
《课堂内外·创新作文 《中学生电脑》2010,(11)
"本次总决赛中的大部分获奖作文,并不能代表创新作文的最高水准.获得了名次,虽是选手个人的荣耀,却是我中华民族的悲哀."孔庆东教授用略带戏谑和夸张的开场白,给大家泼了一瓢冷水.温儒敏教授也呼吁:"这次大赛为我们敲响了警钟,中国的作文教学需要改革."我们的作文出什么问题了,让两位知名教授如此大声疾呼! 相似文献
965.
966.
967.
全国教育科学规划领导小组办公室 《当代教育论坛》2010,(16)
由北京工业大学经济与管理学院张永安主持的全国教育科学"十五"规划教育部重点课题"基于大学科技创新资源的企业孵化器网络系统结构与作用机制研究"(DIB030338),日前通过了经全国教育科学规划领导小组办公室组织的结题鉴定,现将成果公告如下: 相似文献
968.
全国教育科学规划领导小组办公室 《当代教育论坛》2010,3(8)
由清华大学史静寰主持的全国教育科学"十五"规划教育部重点课题"二十世纪西方教育史学理论与研究范式研究" (DAA010146),日前通过了经全国教育科学规划领导小组办公室组织的结题鉴定,现将成果公告如下:
一、内容与方法20世纪是西方教育史研究形成、发展、和演变的重要时期.本课题的主要研究内容是20世纪西方国家教育史学理论和研究范式的变迁,主要从国别、人物、专题、比较四种视角来全方位地分析和揭示西方教育史学理论与范式变迁的轨迹. 相似文献
969.
全国教育科学规划领导小组办公室 《当代教育论坛》2010,(12)
由云南师范大学刘丽琼主持的全国教育科学"十五"规划重点课题"‘两课'教学中的接受理论与实践研究"(DIB030344),日前通过了经全国教育科学规划领导小组办公室组织的结题鉴定,现将成果公告如下:
一、研究的主要内容与基本方法
(一)研究的主要内容
该课题研究的主要内容包括理论研究和实践研究两方面,所谓理论研究主要是对思想政治理论课教学中的接受活动及其各个要素作出理论上的解释和概括,而实践研究则是指在实践操作层面上研究如何改进思想政治理论课教学,以提升学生的接受效果. 相似文献
970.
全国教育科学规划领导小组办公室 《当代教育论坛》2010,(5)
由山东师范大学陈月茹主持的全国教育科学"十五"规划教育部青年专项课题"中外中小学教科书管理制度比较研究" (EDA050195),日前通过了全国教育科学规划领导小组办公室组织的结题鉴定,现将成果公告如下: 相似文献