小学毕业复习英语综合评价题(一)

听力部分(共40分) Ⅰ.仔细听音,为你所听到的句子找出正确图片,并将其标号写在下面的横线上,每小题读2遍.(每小题2分,计10分)     

青春无悔

在这个截稿迫切的早晨,我的思绪向窗外的北京四环望去,街道上的各色汽车如同模型般的移动着,打开一篇很普通的博客,背景音乐是高晓松的<青春无悔>,这让我陷入深深的怀想中.     

放下包袱去上路

本刊编辑部于丹的<论语心得>里有这样一个故事:小和尚跟随师父下山化缘,走到河边,见一个姑娘正发愁没法过河.     

六月里，歌声伴我们远行

"不散的宴席发生在昨天,只是一转眼只是一瞬间,这孤单的回忆从不是秘密,没有天荒地老没有出人意料,梦一样的画面一样的情景。"每年这个时候,校园里都萦绕着留恋,离愁别绪弥散在宿舍里、湖水边、小饭馆、去往图书馆的小径上……惆怅与憧憬交织在盛夏的六月。     

春天里，像树一样

风不再割脸,水不再刺骨,脱下沉重的冬装,走进阳光里,是一种温暖的味道。感谢春天,让我在拥挤的道路上重整精神,轻装上阵。"天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。"这一切昭示着春天真的来了!街头那树叶儿、小草儿青得逼眼,而面对此景不由生出感慨,这大树和小草也像似我们的人生!     

进一步做好十七大精神"三进"工作准确把握修订版教材的基本精神

为贯彻落实中央关于切实抓好党的十七大精神进教材、进课堂、进学生头脑工作的要求,根据中央领导同志的批示精神,中宣部、教育部组织专家学者于2007年11月启动了对马克思主义理论研究和建设工程高校思想政治理论课《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想、     

数字化学习港公共服务体系的运行机制

数字化学习港公共服务体系的运行机制足数字化学习港建设运行的重要基础.本文结合"数字化学习港与终身学习礼会建设与示范"教改项目的实践,分析了数字化学习港公共服务体系运行中的需求分析与反馈机制、资源整合与供应机制、条件保障与长效运行机制,论述了在数字化学习港公共服务体系运行中引入市场机制的合理性、必要性和可能性,提出了引入市场机制并体现教育公益性需要注意的几个问题.     

理解万岁

“老师,我想告诉您一个秘密。”我附在班主任王老师的耳边,轻声地说,“如果您不怪我,我保证不会再发生这样的事情了。”我红着脸对老师低语着。“有话就说,别害怕,老师不会怪你的。”她和蔼地望着我,眼睛里流露出亲切。“我……”     

无题

家里不富有,小的时候我就已经明白,这也意味着,我比同龄人更多了一些成熟,一些现实。 记得小时候父母说,要我好好读书,家里没有更多的钱来替我“交高价”,但是,只要我想学,他们就是砸锅卖铁,也要让我上大学。     

记忆像花儿

你来的时候,我在哭,你在笑;你走了,我仍在哭,你不再露出笑颜……外婆家在农村,她住在小小的砖房里。房子其实并不小,只是被太多的红薯占据了空间。那时我还小,讨厌屋子里暗暗的味道,于是只要有可能,就跑到院子里,靠在院子里的木栏上,