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951.
《中学职业指导研究与实验》总课题组 《教育与职业》2001,(5):45-46
改革开放以来,我国学校领域开展的职业指导,已被列入“七五”、“八五”、“九五”课题,进行理论和实践探索。在课题“九五”期间,以中等教育阶段推广实施职业指导为研究实验的突破点,经过在多类地区的普中和职高进行较大规模的长周期实验,已从多方面验证了职业指导在中学教育中的重要地位和作用,并且为普遍实施和推广提供了多种教育模式,形成了若干规律性的认识。为了推进职业指导在我国中等教育界的广泛实施,丰富和完善素质教育,深化教育改革,现提出推进职业指导工作的建议:一、教育界要加大学校实施职业指导的宣传、指导力度… 相似文献
952.
《黄山高等专科学校学报》编辑部 《黄山学院学报》2002,4(3):1-3
这篇评论紧密结合黄山学院的发展实际抒发了学习江泽民同志"5·31"讲话的切实感受,阐述了与时俱进开拓黄山学院新纪元的历史使命. 相似文献
953.
江西是个农业省,也是经济欠发达的省份。由于多方面的原因,江西的高等教育、职业教育也欠发达,相对而言,基础教育则具有相当规模,居全国中等以上的发展水平。因此,发展江西经济,需要更多地发挥普通中学教育为经济发展服务的功能。而传统的普通中学教育为经济发展服务的功能十分有限,这就需要从教育目标及教育内容上进行必要的改革。我们认为改革的途径之一是在普通中学积极引进职业技术教育因素,把过去单一的升学教育,转变为兼顾升学预备教育与就业预备教育,使普通中学教育肩负起“双重”任务,既为高一级学校输送合格新生,又为… 相似文献
954.
上海市普陀区曹杨新村第一小学语文组 《江苏教育》1985,(13)
(1)“课内预习”保证了学生阅读的时间,学生在规定的时间内按一定的要求进行预习,读得专心,学得主动,比课外预习容易达到目的。 (2)“课外预习”教师便于了解学生学习情况,做到心中有数。遇到学生有困难指导也及时,针对性强,特别是差生可以多加辅导,这样能取得大面积提高。 (3)“课内预习”看上去是花了一定时间,实质上是省下了时间。由于课文熟了,障碍少了,分析讲读时也就顺利了,教学目的容易实现。教学时间一般都未增加。再说好多机械性的作业当堂就完成了,如抄写词语不再布置 相似文献
955.
今天,我们是新时代女生,是正在成长中的新女性,是面对形形色色的生存状态孜孜不倦寻求自身价值的性格女生.在这个过程中,思想的变化不会像果树一样,嫁接便可以迅速变性,而是一个循序渐进不断更新的过程. 相似文献
956.
957.
《中国大学生就业》编辑部 《中国大学生就业》2007,(11):1-1
“就业”通常的理解就是找到工作,通过自己的劳动付出,能够得到一份满意的薪酬回报。但找工作是有一定的条件和要求的。从目前社会用人情况来看,用人单 相似文献
958.
959.
山西省’中考语文命题组 《中国小学语文教学论坛》1995,(12)
山西省’95中考语文试题不仅维系着全省近26万考生的前途命运,更担负着指导全省初中语文教学的使命;不仅是对统编教材教学的检阅,也要体现向九年义务教育新大纲、新教材的过渡。下面谈谈在这套试题中体现的几点意图。 一、题型灵活新颖。近年来,随着计算机在考试中的运用,客观性试题在整个试卷中所占的比重很大。这种题型考查知识单一,只见结果不知思维过程,为了弥补这一不足,我们在题型设计上努力求新求活,做到考查识记、理解、分析、运用各种能力兼顾。可以说,“语文基 相似文献
960.
一、课题提出:目前,对职业教育的功能和作用的认识已经从单纯的经济视角转变为包括经济社会和人本发展的全面视角,这有利于职业教育功能的全面释放,有利于职业教育的健康发展。因此,职业教育正迎来难得的战略发展机遇期。当前我国职业教育。重点摆在农村。因为,服务“三农”、加强“三化”,全面建设社会主义新农村,努力提高当代农民素质教育,是党在新时期农村工作中一个重要的组成部分和一次重大的战略转移,进一步推动和创新职业教育是转变经济增长方式。加速农村现代步伐的首要推动力。 相似文献