编辑部的话

2001年的5月28日,是一个喜庆的日子,顺利竣工的云南省档案馆新大楼迎来了它的开馆庆典.佳宾咸集,胜友如云,共同见证了云南档案界的这一盛事,我们谨对庆典的圆满结束表示热烈的祝贺.……     

相信自己

又是一个忙碌的寒假来临了。对于大部分学子来说,这个春节并不能过得踏踏实实,许多人经过短暂的休息后又将奔走在各个城市的招聘会上。然而求职毕竟不是一件简单的事。在喧嚣的人群中,求职者需要打起十二分的精神去吸引用人单位的眼球。如愿者往往只能属于一部分人,失望如家常小菜。但毕业生在求职失望之余不能失去对自己的信心。曾有一名毕业生,寒假开始后就一路奔波在北方的学校与南方的各大城市之间。等到寒假返校时,他还是没能找到合适的工作,失望之余使他逐渐没有了耐心,并开始对自己失去了信心。回到学校,他就再也没有跑过招聘会,平常也只是在网上发发求职的贴子。然而就在他对一切失望之余,有本地的单位收到他的电子信件让他去面试,他并没有抱多大的希望就去了。面试时他跟考官谈了自己前半     

欧盟对终身学习战略的推行

欧、美、日等经济发达国家从20世纪70～80年代起,积极推行终身学习战略。欧洲是终身学习思想发源的地方,从最早的永恒教育     

舆论监督法制化势在必行

近年来,在改革开放的大潮中,舆论 监督对端正党风、匡正时弊、严肃法纪、反腐倡廉方面发挥了重大作用。尤其是在依法治国的今天,让新闻舆论监督法制化,更有着深远的意认。众所周知,改革开放以来,我国新闻媒体发生的新闻官司越来越多。面对新闻官司的挑战,如何保障和规范新闻舆论监督并使之法制化,已成为势在必行之事。本文就此谈一点粗浅的看法。     

理想的受众——1992年北京受众调查报告

1992年10月至1993年2月,中国社会科学院新闻研究所与中共北京市委宣传部合作,对北京城乡的1528位居民进行了入户问卷调查,现将此次调查的基本情况报告如下: 一、调查目的现代社会的发展,不仅需要理想的大众传播(以下简称     

十一、学会学习的评价

我们"在学会学习"的评价研究中提出了以下的基本指导思想. 1.评价研究要从"学会学习"的界定出发,对八个方面的解释要理解清楚并在研究中丰富、充实.评价指标要包括态度、知识、能力三个方面,突出学习的主体性(主动性、独立性、创造性)、学习兴趣、学习能力、个性发展、自我评价意识和能力.