《辽宁体育科技》复刊词

新年伊始,《辽宁体育科技》杂志复刊了,这是我省体育战线深化改革的重大举措,她将以新的风姿奉献给广大体育工作者。 《辽宁体育科技》创刊于一九七九年七月一日,一九八八年更名为《辽宁体育》。十几年来,她为提高我省教练员的业务水平,提高体育教     

民办过大关

上世纪７０年代，鲍尔斯等一些西方学者认为，教育与社会经济和生产的一致性原则是一条基本规律，有什么样的社会和生产活动，必然有什么样的教育与之相配合、相适应。当运用市场机制和法则成为不可回避的选择时，８０年代以来，中国民办教育无意中践证了另一半球陌生者的理念，并勇敢地说明了自己存在的合理与必要。如今，民办浪潮风起云涌，已成为世界教育的一种趋势，也成为中国教育改革的突破口。从办学权利、办学模式到师资设备，从招生方式、教学要求到上岗就业，从基地建设、学校布局到资本运营———愈仆愈起的民办教育给这个传统与…     

保育员就是老师

两年前,当我们得知北京市曙光幼儿园的保育员吴美珊被评为西城区普教系统学科带头人时,确实感到了一丝惊异。这并非是对吴老师个人有偏见,而是由于长期以来,保育员这个群体在幼儿园中似乎一直是弱势人群,她们的综合素质和专业水平远远无法与教师相比。虽然,保育在幼儿园教育阶段占有重要地位,但保教结合的深刻意义与成功经验却常常单方面从优秀教师身上体现。正因为如此,吴老师个人给我们留下了深刻印象,而她所代表的保育员群体也开始走入我们的视线。 此后很长一段时间内,在有意无意间,我们又看到了许许多多悄然发生在保育员身上的变化。过去,保育员的工作对象似乎更多的是物,打扫卫生,发放、整理材料是主业。现在,职责范围虽然没变,但内涵却丰富     

世界第一本隐注读物《简爱》到广州

读《简爱》原版英文书不再需要查词典，而只需通过一个紫外线浏览器，就可以看见印刷在单词下面的中文注解和国际音标，从而为中国人读英文原版书怕查生词解决了大难题。日前，正在广州举办的全国大学出版社第十三届图书订货会现场上，记者看到这本作为世界上第一本隐注读物《简爱》的订销场面火爆。 从外观上看，《简爱》这本隐注图书与其他英文原版书没有什么区别，只是多了一个条形的浏览器。浏览器的前端有个放大镜，放大镜内有一个U形的紫光管。可是，当记者把浏览器放到不会的单词上时，就看到了奇迹：原本只有英文单词的书上，出现了中文注解和音标。将浏览器移开，书上又只剩下英文了。 据介绍，这项技术前不久才在深圳问世。近日，该项技术发明已获得国际专利。 (《北京日报》2000年11月29日)     

互动互利双赢发展--新闻传播业与江西经济发展的互动性研究

编者按：关注经济生活，传播经济信息，是新闻传播业的一个主要功能，也是其作为特殊经济实体 反映整个经济环境的手段。与此同时，经济的发展雉进了新闻传播业规模的扩大，促进了传播观念的更 新和质量的提高，新闻传播机制也因此日现活力。但目前江西省的新闻传播业由于受从业人员的素质 及观念不到位等因素的制约而对经济发展和经济生活的干预不够、引导不力，而经济整体水平不高、产 业化素识不强的现状又影响了新闻传播业的进一步发展。如何在两者之间实现“互动互利、双赢发展”？《 新闻传播业与江西经济发展的互动性研究》课题组的报告给了我们这样的启示……     

体育文化论(代发刊词)

《体育文化导刊》在这儿作为试刊与大家见面了我们怀着忐忑不安的心情期待广大读者评头论足也许，大家已经发现，《体育文化导刊》与她的前身——《体育文史》杂志没有太大的变化。这是因为许多年以前，我们已经在内容和栏目上进行了一次次调整，确立了站在社会文化发展需求的视角探究、观察、认知体育现象，并得到了广大读者的认同。所以，也可以将《体育文化导刊》视为《体育文史》的继承与发展。将体育视作一种社会文化现象，而不仅仅是一项竞技运动，这是在文化层面认识和把握体育的新视角。因为不论是大众体育，还是竞技体育，都体…     

新年致读者

<正> 才闻鸡鸣,又听犬唱。繁忙中我们又迎来了新的一年。翻开墨香犹存的一九九三年《中国学校体育》,我们不禁自问:过去的一年中,为读者做得怎样,未来一年又该做些什么。 如何在杂志这有限的空间里,最大限度地满足读者的要求,为读者提供更丰富的内容,我们在不断努力尝试。一九九四年《中国学校体育》将呈现给您新的面貌。 《教师法》今年正式实施。[言论·管理]将结合对《教师法》的宣传,为加强体育师资队伍的建设,推动学校体育工作的开展服务;继     

高考各科命题教师访谈录(一)

每1年10月至转年4月之前,全国各地、尤其是北京,一些单位和组织经常举办各种名目的高考研讨会。许多省市的中学也往往不惜差旅费、会务费开支,派教师来京打探信息。诚然,教学经验的交流与学习也是非常必要的,但是,所谓高考信息,无论多么权威的人士出面演讲,不能讲的,仍然是一句也不敢讲,能够讲的无论什么场合都可以讲。这些可以讲的内容,尽管不属于什么秘密,但对高考复习仍有实际意义,关键是您能否分析认识其中蕴含的实际含义。目前中学的教学观念、教学水平乃至于教育质量仍存在许多不尽人意之处。而高考做为全国最有威信的考试,它的导向与反拨作用,往往体现了高中教学的理想目标,或者说是较高层次的要求。从这一角度说,高考信息应该是公开化的。了解了高考命题的背景、指导思想与努力方向,对促进中学教学水平的提高显然是有益的。基于这种想法我们搞了这个访谈录。采访的对象大部分都是近三年参加过高考各科命题的大学教师。他们站在大学的角度谈高考问题,有很多见解值得中学教师思考。为了尊重被采访者的意愿,我们隐去了他们的姓名,读者只要品味他们的谈话内容就足够了。