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《中国教育技术装备》编辑部 《中国教育技术装备》2006,(3):I0001-I0001
随着新时期的到来,我国已进入必须更多依靠科技进步和创新,推动经济社会发展的历史阶段。在新的历史起点上,教育装备企业必须转变发展观念和发展模式,下大力气提高自主创新能力。 相似文献
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又是一年。每当新年的微风轻拂过脸,心底就会滋长几许浓浓的情愫——品味一下,甘甜而清凉,那是感动与激励同在,梦想和压力并存。 对于一本杂志的编者来说,在现代社会的瞬息万变中,杂志没有衰亡,没被淡忘,反而被越来越多的人捧在手上,这就是一份最不能忘却的感动,是你们——读者“上帝”最慷慨的“恩赐”。 相似文献
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网络时代大众传播研究者面临的挑战与机遇——从受众研究和内容分析说起 总被引:3,自引:0,他引:3
互联网似乎是一把双刃剑 ,它为受众调查和内容分析提供了新的机遇 ,但是多年来研究者们所遇到的一些老问题依然存在。大众传播研究趋于改善还是恶化 ,将取决于研究者使用互联网的技能。 相似文献
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本刊编辑部 《历史教学(高校版)》1990,(1)
今年是世界历史进入20世纪90年代的第一年,也是社会主义中国跨入改革开放年代的第二个十年。在这个极不平常的新年来临之际,本刊谨向我们尊敬的读者同志们,向在历史学科的教学和研究的学苑里辛勤耕耘的同志们,致以由衷的问候。作为历史教学园地里的园丁,怎样迎接这个不平常的年头呢?我们愿在此提出一些想法与同志们共商,共勉。历史教学的基本内容和特点决定了它应该是从事社会主义精神文明建设的一个重要阵 相似文献
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长春教育学院《新课程中教师专业化发展策略研究》课题组 《长春教育学院学报》2006,22(2):5-11
2002年长春地区开始实施新课程,2003年长春教育学院申请了教育部"十五"规划的重点课题<新课程师资培训与有效模式研究与实验>课题的子课题"新课程中教师专业化发展策略研究".长春教育学院的专家、教授及部分专业课教师,长春市部分中小学教师从不同方面参加了此项课题的研究.经过两年多的研究与实践,按照预定的实施方案,圆满地完成了任务.现将此课题的研究情况报告如下. 相似文献
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