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123.
旅行社经营管理课程中的参与式教学方法研究 总被引:2,自引:0,他引:2
牟晓一 《中国科教创新导刊》2011,(5):51-51
旅行社经营管理是一门应用性极强的学科,学生重在技能的学习和应用,以往向学生灌输现成概念、原理及结论的"填鸭式"的单向教学模式并不适合应用性学科的教学。本文提倡采用参与式教学,提高学习动力,促进理论在实际中的应用,活跃学生的思维,从而提出自己的见解,达到提高教学质量和课堂效率的目的。 相似文献
124.
介为一 《中学英语园地(高三版)》2011,(4):4-6
一、70年代后期的高中英语教材根据程晓堂的观点,1978年版的试用高中英语教材有以下特点:1.比较好地处理了思想教育和语言教学的关系。明确认识了英语教学的任务是使学生为社会主义现代化建设学好英语。因此,在教材编写过程中,既遵循了英语教学的客观规律,同时也主要选取内容健康、有助于学生树立正确思想和培养良好品质的材料。 相似文献
125.
很久以来,总是在思考,什么是随和?有人说,随和就是顺从众议,不固执己见;有人说,随和就是不斤斤计较,为人和蔼;还有人说,随和其实就是傻,就是老好人,就是没有原则。那么,随和到底是什么?随和,是一种素质,一种文化,一种心态。随和是淡泊名利时的超然,是曾经沧海后的泰然,是狂风暴雨中的坦然。人要善于随和。 相似文献
126.
“全程、分步、定点”教育实习模式的实践探索 总被引:1,自引:0,他引:1
本文首先分析了全程、分步、定点教育实习模式实施的现实依据,而后阐释了该模式的主要内涵,在此基础上总结了实施本模式所取得的成效及几点反思。 相似文献
127.
当我第一次站上讲台,望着几十双清澈的眼睛,面对几十颗纯真的心灵,我有些手足无措了:孩子们,我该拿什么奉献给你们?仅仅是课本上有限的知识?还是应该还有别的什么?不知道怎么结束了这人生中的第一堂课,我近似狼狈地逃回了办公室。 相似文献
128.
本文主要根据作者的培训经历阐述了双元制的核心,分析了在中职学校实施校企合作遇到的问题,初步讨论了解决这些问题的方法. 相似文献
129.
韩佳一 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(Z2):61
一缕轻柔的月光透过窗子,静静地洒在窗台上,整个窗台宛若镀了一层皎洁的银色。今晚的月光真美,于是我乘兴走下楼去,想好好享受一番这美丽的月色……好圆的月亮呀,简直就是一个大玉盘,高高地悬挂在深蓝的天空中。在月光散漫的天际,几颗闪闪烁烁的小星星在眨 相似文献
130.
周梓一 《小雪花(小学生成长指南)》2011,(9):31-31
城市里的孩子习惯了繁华,却不懂宁静,朝雾将散的乡间小路,鸟语花香中的独门庭院,蝉鸣阵阵里的高木林荫,夕阳余晖下的袅袅炊烟以及夜幕深垂时的星光璀璨……这些村庄里独有的景致,不热烈,不繁荣,却能够安抚浮躁的心,使人宁静舒畅。 相似文献