巧作辅助线 提升解题能力——以“全等三角形”为例

<正>全等三角形是同学们在初中阶段需要学习的重要内容,学好这方面的知识能促进同学们其他方面能力的发展．但同学们在解决全等三角形方面的问题时,常常会遇到条件与结论之间不能直接对接起来的情况,这时就需要巧作辅助线,以作为条件与结论间的桥梁,促进问题的顺利解决．不同的图形,不同的条件,所作的辅助线是不一样的．同学们可将作相同辅助线的题目归为一类,这样能优化解题,从而提升解题能力．一、作平行线,构造全等三角形在解决全等三角形类的问题时,同学们可通过作平行线的方式,充分地利用原先的条件中的线段相等等,进而构造全等三角形．     

淡妆与浓妆的化妆技巧

在人类文明发展过程中,美容与化妆作为特有的一种文化象征,随着人类社会的进步而不断发展,在一定的社会形态中,人类物质生活和精神文明的水平也会在美容化妆中得到具体反映。同时,它对社会的发展和进步又具有重要作用。     

军民科技协同发展创新的理论研究述评

从三个方面分别阐述国内外学者关于军民科技协同发展创新的理论研究动态:军民一体化的研究、军民结合协同管理的研究和军民结合自主创新的研究.最后对研究动态进行综合评述,并指出当前研究中的不足和未来研究方向,对我国国防建设起到积极作用.     

新时期大学生政治参与意识的研究综述

政治参与意识是衡量一个国家政治参与整体水平的重要因素,也是我国新时期大学生政治素质的重要内容。新时期大学生政治参与意识影响着我国民主政治发展的未来,并在社会主义政治文明建设中发挥着重要的作用。然而,新时期大学生政治参与意识还存在一些问题,学术界对于大学生政治参与意识表现、影响因素及培养提高的策略这些问题进行了广泛的研究,积累了丰富的研究成果,为正确认识新时期大学生政治参与意识所存在的问题及原因,培养和提高大学生政治参与意识水平的对策和途径奠定了重要的理论基础。     

2010武当山国际武术健康大会隆重举行

2010年11月2日,2010武当山国际武术健康大会开幕式在新落成的武当山国际武术交流中心隆重举行,来自加拿大、美国、伊朗等10个国家的1100名运动参加大会。     

《上海集邮》可为世博盛会多尽一份力

中国2010年上海世博会,即将在2010年5月1日正式开幕。我们《上海集邮》早在其8年前的5月1日,就刊发由黄明心先生撰写的《汇聚上海,博览世界——世博会邮票一览》,简要介绍了世博会的发源及发展经过（参见020524）。     

现代玉牌赏析

随着人们生活水平的不断提高,玉器收藏家、爱好者们的观念也随之发生了变化,玉器的收藏不只是追求年代,而是趋向于多元化。玉牌因其大小适中,适合佩玩,又融绘画、书法、雕刻于一身,深受人们的喜爱,从而确立了其在现代玉器市场的独特地位,成为了收藏的热点。     

巧设按点，提升学生数学思维能力

数学为我们提供了对现实世界进行认识与探究、理解与解释、描述与交流的方式。而互动反馈技术可以把这些认识现实世界的方式很好地展现在学生面前。互动反馈中按点的设计,不仅可以帮助老师及时了解学生的学习状态,有效实现关注每一名学生的发展,还能培养学生从数学角度观察、思考、表达现实世界的意识与习惯。教师可以通过按点设计,引发学生深度思考,感悟数学内容的本质,最终培养学生数学思维的灵活性、严谨性、深刻性。     

医学研究生综述初审应注意的几个问题

目前,研究生综述已经成为医学科技期刊稿件的重要来源.由于研究生初涉科研领域或从事临床工作时间较短,其综述普遍存在题目重复、题目过大、基础常识性知识介绍过多、参考文献错误等问题.对于这些问题,医学期刊编辑初审首先应从期刊的宗旨、定位和选题范围、报道方向等方面对综述进行学术性的审查和筛选,同时也要对文章的文字表达、层次结构、专业术语、标点符号等从整体上去审视和分析,并给予相应的评估和纠正.     

直观思维——铺就创造思维的基石

直观思维一般是指人们在实践中,外界事物在人们大脑中产生的感觉,这种感觉往往是人对事物的视觉、味觉、嗅觉、听觉及触觉等。直观思维是开发人们创造思维的基础。有两个经典直观思维的例子：一是地质学家魏格纳通过看地图发现创立了“大陆漂移学说”,第二个是日本东京帝国大学教授池田菊苗在吃海带汤时发觉口感不一样,之后他在海带里提取了谷胺酸物质,发明了今天我们做菜调味的味精。