电子信息类课程教学内容梳理研究——以“电子电路基础”课程为例

以“电子电路基础”课程为例,介绍了10所国内外高校相关课程的教学内容,分析讨论了课程教学改革的趋势。在此基础上,对浙江大学原来的“电子电路基础”课程教学内容进行重新梳理和调整,将其划分为“初级电子电路基础”和“高级电子电路基础”2门课,前者为专业基础课程,后者为专业模块课程,以秉承浙江大学新的教学理念,实现“厚基础、宽口径”的人才培养目标。     

“官僚资产阶级”概念的提出

中国资产阶级分为官僚资产阶级和民族资产阶级两个部分。早在党的二大,中国共产党人就开始认为中国资产阶级内存在着一种为帝国主义服务的特殊阶层。说:“外国资本步到中国的时候,究不能独立经营,只好借助中国商人和雇用中国帐房、买办、经纪人之类,做掠夺勾当的中间物。”1923年1月,蔡和森、瞿秋白先后发表文章,分别提出了“官僚资本家”和“官僚式的财政资本”的概念。并指出它是“军阀制度的政治及帝国主义的经济之副产品”,是帝国主     

论中国古代诗人的南方意识——兼论“瘴”字的含义

在中国古代写南方的许多诗歌里,都出现了“瘴”这个字,这个字似乎成了南方诗歌中的地域特征。然而,时代、诗人观念和生活经验的改变使“瘴”在中国古代诗歌里的具体含义和感情倾向也发生了变化。     

《陶渊明集》所收《问来使》诗真伪考

《问来使》诗被一些《陶渊明集》收入,于是出现了陶诗真伪的考辨,本文从语汇、语法、韵律等视角出发,进行了认真细致的考证与解说。     

高三地理二、三轮复习策略

二轮复习是“重点突破”,教师要抓住主干知识进行必要的总结,加以细化和深化.通过细化、深化,将零散的知识编织成网,构建起学生的知识网络.三轮复习时,通常进行一些综合模拟训练.这些模拟试题的综合性很强,具有一定的预测性,同学们应对模拟试题中的一些错误进行深入分析,剖析命题意图,确定解题思路与关键,掌握应考策略,总结各种题型的解题方法.     

一线三等角模型的建立与应用

数学模型是把某种事物的主要特征、主要关系系统地抽象出来,用数学语言概括地或近似地表述出来的一种数学结构.数学模型是对客观事物的空间形式和数量关系的一个近似的反映.2011年江苏省盐城市中考试题第27题以阅读理解的形式,揭示了一个重要的几何基本模型——一线三等角模型,以此为例可进行初中几何教学中渗透模型思想的尝试.     

论高校实验室文化建设

实验室文化是高校文化的重要组成部分。对于营造科学和谐的校园环境和积极活跃的学术氛围,树立高校品牌,保持学科可持续发展,具有十分重要的意义。本文概述了实验室文化的含义和基本组成,并就实验室文化建设中所体现出的大学的精神内涵和培养目标,以及实验室创新文化、协作文化、激励文化、形象文化建设的具体举措等方面进行了论述。     

例谈运动型问题

运动型问题是近年来中考的热点,这类试题能全面考查数学活动过程,考查通过数学思考解决问题的综合应用能力,因而倍受各地中考命题者的青睐．探索在运动过程中动点的运动路径是运动型问题新呈现的考查方向．这类问题由于动点运动路径不明晰,它对分析问题的能力要求更高,本文尝试对这类隐性路径问题进行显性分析．     

“整体解法”小议

在中学物理的习题教学中，老师们指导力学解题时，总要讲隔离法和整体法．学生们觉得整体法解题往往比较简捷，因而也很重视整体法的运用．整体是指质点组系统，在力学中属于整体的量主要是指质点组的动量、能量、角动量以及质心的速度、加速度．