四个数据分析表明——文物艺术品拍卖市场规模回升

<正>成交额增长、拍品均价下调、多门类成交额显著上升……近日,中国拍卖行业协会文化艺术品拍卖专业委员会发布了《2 023年春拍全国十五家文物艺术品拍卖公司评述》。该评述以中国嘉德、北京保利、中贸圣佳、西泠拍卖、上海嘉禾、北京荣宝、北京永乐、华艺国际、上海匡时、广东崇正、上海朵云轩、北京诚轩、北京翰海、北京银座、北京华辰（按公布成交额排序）15家拍卖公司为样本,对其春拍公布的数据进行统计分析（不含延迟至2023年举办的2022年秋拍）。根据这份评述可知,2023年春拍,我国文物艺术品拍卖市场已基本恢复常态,市场规模出现回升。     

采用现代信息化教育提高少数民族的文化素质

信息技术的广泛应用改变了人们的生活,素质教育应该结合这一时代背景。科学技术对少数民族地区教育的影响巨大,现代信息技术是提高少数民族地区素质教育的有效手段。在少数民族地区,要努力通过信息化技术教育充分满足人们在主动学习过程中的各种需要,同时帮助人们建立起一种科学的学习态度,以推动综合素质的全方位提高。     

一路苗刀（中）

（接上期） 第四段 17、上弓刀 右脚上步,左脚跟进,身体稍左转,双手持刀向左向前顺时针搅刀推砍。刀刃朝左前方,刀尖朝前,力达刀刃,目视刀尖（图36）。     

一路苗刀（下）

35、反点刀 左脚前移,右脚向前上步,双手持刀向右翻腕使刀柄上提,刀尖沿顺时针方向朝下反点刀,刀刃朝前上,刀尖朝下,目视刀尖（图76）。     

中学课余体育训练现状的调查与分析

课余体育训练是指在学校体育教学和课外体育活动的基础上,为提高学生的运动技术水平,培养体育后备人才,组织有一定体育特长的学生,在课余时间里进行训练和比赛的体育活动。笔者经过走访调查发现,虽然课余训练表面上处于不断发展的阶段,但实际上也存在着很多困难和问题,本文对中学课余训练现状中较为普遍的问题进行了研究与分析。     

如何指导学生避开高考试题中的“陷阱”

所谓试题中的“陷阱”,就是命题者为了考查学生对基础知识的掌握、运用情况而设置的一些障碍。常见的含陷阱的题型是选择题,明显特点是“设陷无痕”。换句话说,高考题中的“陷阱”没有明显的斧凿痕迹,很容易让一些粗心大意的学生,在不知不觉中掉入陷阱。那么,如何在教学中指导学生避开高考试题中的“陷阱”呢？下面结合自己的教学经验。谈一下自己的看法。     

基于依恋理论的应用型高校师生关系改进研究

课堂师生关系是决定应用型高校人才培养质量的关键因素之一。文章根据依恋理论分析应用型高校课堂师生关系的形成原理、突出问题,进一步分析师生关系矩阵,并从明确课堂教师与学生的双主体制、实施有效的教学内容和灵活的教学方式、构建良性的课堂教学师生关系等三个方面提出改进课堂师生关系的路径。     

略谈隐蔽教育意图的艺术

我校某班学生之间闹矛盾，分成两派。为了解决这个问题，班主任决定搞一次野炊活动，出发之前，班主任专门做了动员。他说：“明天的活动非常有意义，希望通过这次活动，加强全班同学的团结。”出乎意料的是，第二天活动时竟有7名同学缺席，其中两名正是对立两派的“领袖人物”。事后，向两位“领袖”问及缺席原因，他们直言不讳地说：“这次活动完全是针对我们的，去了会觉得很别扭的。”“怎么知道是针对你们的？”“班主任讲得很清楚嘛！”由此可以得出结论：这次活动失败的根源之一在于班主任过早地暴露了自己的教育意图。所谓教育意图…     

中学生数学学习兴趣的培养

数学是义务教育阶段的一门主要学科,但冈为部分学生有畏难心理．加上陔学科内容比较枯燥无味,所以学生学习数学兴趣鞍低．学习中缺乏主动。而“兴趣是最好的老师”,是学习数学的巨大动机推动力。“知之者,不如好之者,好之者,不如乐知者”这说明了兴趣的内在动力。