论和谐视野中的武术文化——加强大学生传统武术文化教育的当代意义

在中国传统文化中,有关“和谐”的思想源远流长。传统武术作为民族文化的大载体,蕴含了许多和谐思想的精髓。加强传统武术文化教育与加强大学生道德传统教育、构建社会主义和谐社会的本质要求完全一致;将大学生传统武术文化教育纳入和谐视野,是当今时代的要求。继承和发扬传统武术文化中丰富的和谐思想,对加强大学生“爱国”“自强不息”“诚实守信”的道德传统教育,对构建和谐社会有着重要的现实意义。     

我国县级足协内生成长的动力与路径研究

完善县级足球协会（以下简称“足协”）管理体制是落实《中国足球改革发展总体方案》的政策要求和推动我国足球运动高质量发展的内在要求。不同于国家、省级足协,县级足协具有体制独立性、成员民间性、业务自主性、经费自给性和工作时间业余性的特点。发展周期尚短的县级足协存在发展理念更新滞后、领导者素质不全面、内部责权治理不明晰、会员服务不健全及协会公信力不足等问题。然而扎根基层的县级足协具备基于官方认可的政治动力、基于诉求满足的经济动力、基于地域认同的社会动力和基于长期发展的战略动力。为此,县级足协应基于互益本质更新发展理念;基于能力建设提升领导者素质;基于章程完善构建权力制衡体系;基于使命定位健全会员服务;基于权威树立完善自律机制;基于地域认同促进县级足协资本整合,走上内生发展道路。     

非特异性腰痛患者腰骶结构特征及其影响因素

研究非特异性腰痛（non-specific low back pain,NLBP）患者的腰骶结构特征及其影响因素。方法：招募筛选NLBP患者71例（NLBP组）及29例无腰痛的健康人群（Con组）。填写问卷评估疼痛程度和腰功能障碍,并分别拍摄矢状面及额状面的X光片,测定腰椎前凸程度和骨盆侧倾程度的相关指标。研究发现：①NLBP组腰椎前凸程度与Con组相比无显著性差异（P>0.05）;②NLBP组与Con组相比骨盆发生明显侧倾（P<0.05）;③性别对NLBP患者腰骶结构没有影响;④不同年龄的NLBP患者腰椎结构有发生不同的改变,青年患者与中老年患者相比,腰骶出现了显著的腰曲变直（P<0.05）及骨盆侧倾（P<0.01）;⑤症状也会影响NLBP患者的腰椎前凸程度（P<0.05）。研究结论：①骨盆侧倾是NLBP患者的共性,可将该指标用于临床诊断和疗效评估;②不同年龄、性别和症状的NLBP患者进行康复时应有针对性。     

如何引导学生走上“真学”之路——以高三数学复习课为例

复习是高三数学教学的主旋律.为了复习课的高效开展,教学中应坚持“以生为本”,重视学生自学能力的培养,重视学生认知结构的优化;教学中为学生提供一个平等、和谐、开放的学习环境,鼓励学生进行合作学习,让学生学会学习、学会合作,进而走上“真学”之路.     

知识观转型对高校体育课程改革的启示

纵观课程改革与发展史,每1次对课程的争论无不伴随着对知识观的辩论,不同的知识观对于课程改革与发展的影响是巨大的。当代知识观的转型赋予课程发展新的理念,对课程改革实践提出了新的挑战,对我们的体育课程改革有着多方面的启示。本文从知识观转型的角度对当代西方知识观转型进行简介,并分析了新的知识观影响下的新的课程观,最后对建立在后现代知识性质基础上的新的高校体育课程观与教学观进行探析。     

新时期我国体育博物馆功能释放的路径选择

新时期,我国体育博物馆的功能释放受到制约,主要原因是因为体育博物馆尚未建立有效的功能释放工作机制,体育博物馆的功能缺乏必要的宣传和对大众有效的引导,体育博物馆的建设未建立长期的发展规划,这些因素严重影响了体育博物馆在我国经济社会发展过程中应有功能的发挥。研究认为,构建体育博物馆功能释放的工作机制、设计博物馆总体长期规划、实施有针对性的体育博物馆功能释放的政策支持将会使我国体育博物馆的功能得到有效释放。