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211.
一般在实验室里测量交流电源的频率,多用频率计或李沙育图形法.我们为了能使学生掌握多种测试频率的方法,特设计了一种简单线路.它的直观性强,操作简便.现介绍于下,供参考. 相似文献
212.
丁宝华 《课程教材教学研究(小教研究)》2004,(4):40-41
随着教育改革的不断深入,“科研兴校”已成为广大教育工作者的共识。近几年来,我校在此方面进行了积极的探索和实践,取得了可喜的成绩。一、增强科研意识,明确工作思路开展教学研究工作,科研意识起着先导作用。由于学校注重增强教师的科研意识,全体教师牢固树立了科研兴教思想。结合我校实际,我们确立的科研工作整体思路是:以提高教师业务素质为核心,以提高教学质量为重点,以解决学校教育教学中的实际问题为突破口,达到了“以教促研,以研促教,教研相长,科研兴校”的工作目标。二、结合学校实际,确定研究重点(一)开展课题研究,促教师科研能力… 相似文献
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214.
216.
一般来说,如果没有特殊情况,一个班的班主任要尽量保持稳定,这样有利于保持教育的稳定性和连续性。但是在实际教育教学管理中,往往会出现中途更换班主任的情况,那么,中途接任的班主任,如何才能尽快上手呢?下面分几种类型来谈谈。正常工作变动情况下接任学生对原班主任的管理模式已经适应,新班主任接手后,学生往往会 相似文献
217.
文章对企业实施质量管理体系有效性的概念进行了概括,对影响企业实施质量管理体系认证有效性的因素进行了分析,并进一步指出了保证企业实施质量管理体系有效性的四个关键因素. 相似文献
218.
220.
随着教育理念的转变,教学方法也得随之而变,备课方式当然也不能不改。为了适应新课改的要求,我们必须对备课这一重要教学环节进行再思考和再认识。正是在这种背景下,我校将课程作为信息化应用核心,在校园网上架设了课程资源、管理和教学等平台,对备课活动进行了形式和内容上的重新思考和实践,并率先在语文教研组中开展探索与实践活动。 相似文献