读者投诉与图书馆应对策略

读者对图书馆的期望总是高于图书馆的服务,没有一个图书馆的服务能使100%的读者满意。虽然由于读者不满而引起的投诉往往使图书馆出现被动应付的局面,但积极应对读者投诉是图书馆不断提高服务质量和树立良好形象的契机和动力。本文论述了常见的读者投诉原因及形式、妥善处理读者投诉的重要性以及积极应对读者投诉的策略。     

语文教学的示范

读了闻泉新先生的《示范动作》(《教师博览》2000年第2期转载——编者),我想说说语文教学的示范。语文教学也有示范。语文老师不像体育老师做几个动作,也不像美术老师画张画,数学老师算几道题,而是指导学生读写。读是教学生怎样阅读范文。古代的语文教学,是以四书五经等书为范文。学生熟读了这些书,才开始对对子、吟诗、作文的。今天     

论思维教学的理论依据与实践操作

发展学生的思维能力 ,特别是创造性思维能力 ,是素质教育的任务 ,也是培养跨世纪人才的需要。思维技能训练不应是其他学科教学的副产品 ,只有通过专门训练才能提高和完善 ,而且思维教学还可以培养学生的主体性。同时 ,在思维教学中还要遵循一定的原则。     

CAI教学浅论

ＣＡＩ（计算机辅助教学）的普及得益于计算机和网络技术的发展。随着我国科教兴国战略的实施和国力的迅速增强 ,国家更加注重教育投入以推进教育现代化 ,这使我国中小学引入ＣＡＩ等先进教育设施成为可能。ＣＡＩ作为一种交互式、可控制、大容量、灵活快速反应的媒介 ,完全改变了传统的“人———人”系统的教学模式 ,因此深受师生的喜爱。ＣＡＩ与传统课堂教学相比有以下优势 :①ＣＡＩ集图文、声像为一体 ,能展示出图文并茂、形象逼真、生动有趣的教学环境 ,能极大激发学生兴趣。②ＣＡＩ能解决传统教学中很难实现的微观结构宏观化、静止…     

怎样在初中物理课堂教学中实施创新教育

《基础教育课程改革纲要（试行）》要求：＂在教学过程中应注重培养学生的独立性和自主性,教师应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需求,使每个学生都能得到充分的发展＂。师生关系是学校环境中最普遍、最基本的人际关系,如果在学校里创造了一种良好的学习氛围,师生间建立起一种民主、平等、亲切、和谐的关系,教师成了学习的促进者,就能保证学生心情愉快、积极主动地学习发展,逐步形成进取、探索、创造性的学习品质,有利于提高教育教学效果。     

在“军事记者摇篮”中成长——解放军南京政治学院新闻系30年培育军事新闻人才巡礼

军队媒体每天刊播的新闻稿件中都可看到他们的作品,军队每次重大报道行动中都有他们的身影,全军及全国每届新闻奖获得者中都能找到他们的名字……他们就是从解放军南京政治学院新闻系走出的军队新闻工作者。     

提高学生学习历史兴趣的小方法

正古人曾说:"教人未见其趣,必不乐学。"同样,在历史教学中,只有当学生对学习内容产生兴趣,他们才会乐意去学,才能提高学习的效果。那么,如何才能有效地提高学生学习历史的兴趣呢?1.创设问题情境通常,当学生发现对新知识不太了解时,就会产生探究的兴趣,因此教师在教学中,可以多创设一些问题情境来激发学生学习的兴趣。例如,在学习《秦统一货币》一课时,笔者先问学生:"为什么人们称钱为‘孔方兄’,称贪财者为‘钻进钱眼中’呢?"这     

如何在思想品德课中提高学生的创新能力

<正>针对当前的实际情况,学生在品行等方面的综合素质实在令人担忧。结合社会对人才提出的要求,教育必须要改变以往过于注重应试,而忽略了素质培养的状况。而作为初中思想品德课教师,更是要率先转变教学观念,重视思想品德课程的综合教育作用,发挥教师的主导性和学生的主观能动性,为学生创造良好的学习环境,促进学生综合能力以及综合素质的提升。让学生在课堂上主动学习,注重培养学生的创新意识和创新能