试论辅导员的人格魅力

人格魅力是指一个人在性格、气质、能力、道德品质、学识、意志等方面具有的很能吸引人的力量。本文论述了人格魅力的特征．并提出从五个方面践行教师人格魅力,即加强师德修养,塑造完美人格;掌握渊博知识,提高育人能力;身教重于言教,良师益友育人：倾注一片爱心,真心实意育人;关注学生心理,促进心理健康。     

刍议教师队伍建设

文章就教师队伍建设的重要性，目前教师队伍的现状及如何建设一支高素质的教师队伍，提出了自己的看法。     

英语自主学习环境下的奥苏贝尔动机理论探讨

在建构主义学习理论与教学理论大行其道的今天,重提奥苏贝尔的理论似乎显得不合时宜。本文旨在借助于奥苏贝尔的动机理论,对英语自主学习环境下的自主学习提供一些借鉴,以期能更大限度地调动英语学习者的主动性与积极性。     

大学数学教学中开展研究性学习的探索与实践——以《微积分》教学为例

高等数学的教学试图在培养学生创新能力方面有所突破,必须打破原有的单一教学形式,探索和尝试一些新的教学形式,而教师提出研究性课题,学生进行研究性学习的教学形式,充分调动了学生的思维积极性,收到了很好的教学效果。     

找准证券新闻的立足点和出发点──证券新闻编辑工作雏议

找准证券新闻的立足点和出发点──证券新闻编辑工作雏议叶强毅证券新闻，伴随着我国新兴证券市场应运而生，异军突起于新闻战线，成为新闻园地中的一朵奇葩和新闻媒介不可或缺的内容之一，已在满足受众的需要上，扮演着日益重要的角色。我国新兴证券市场问世不过五年多，...     

计算机辅助英语口语测试的理论基础

随着英语教学改革的推进,英语学习者的口语能力被放在了越来越重要的地位,传统的口语考试方式也进行了改革,实行计算机辅助英语口语测试。本文简单介绍了计算机辅助英语口语测试的理论基础,并探讨了理论对计算机辅助口语测试的影响。