第一专业大户和它的兄弟姐妹——外语专业聚集五镜头

2005年教育部首次向社会公布上一年高校各专业的招生情况，其中英语专业招收本科学生达到102388名，排在所有专业的第一名，其他外语专业的招生人数也都呈增长趋势。     

地方台早间新闻节目的定位浅析

现在,地方台所面临的竞争压力越来越大。做为一级传播媒体,不能只以购买节目来维持,自办节目质量也是决定成败的关键。面对着随时随地会萎缩的收视市场,此时如果还是一味地固守原有的宣传阵地是无法立身的,于是不少地方台对原有节目进行提质提量改版的同时,纷纷将节目资源进行整合并实行滚动播出,以在激烈的竞争中占领一定的市场份额。     

供需问题、理论内涵与关键策略:企业档案资源体系高质量发展探析北大核心CSSCI

高质量发展是企业档案资源体系建设的主题,需在理论上明确发展质性状态,揭示质量形成机制、探明高质量发展特征并提出相应策略。企业档案资源体系发展面临需求侧、供给侧建设与档案事业及企业高质量发展双重需求不匹配的主要矛盾,需求侧的归集整合问题和供给侧的产品再造问题较为突出。质量合意性是企业档案资源体系的本真意义,高质量发展是追求高合意性的过程及其结果,体现合规性和合势性的协同演进,“价值-技术-形态”三个合意性维度及相互关系构成了质量形成机制。企业档案资源体系高质量发展的核心特征是高合意的使命构建、创新驱动和功能打造。需求侧健全资源识别、强化资源管控及供给侧推进资源再组织、创新资源再生产是企业档案资源体系高质量发展的关键策略。     

艺术介入乡村建设的社会美育策略思考

在乡村振兴战略背景下,乡村的社会美育需求是怎样的?艺术在介入乡村建设的社会美育过程中怎样才能更大程度地发挥作用?通过对中国乡村在物质环境建设和现代化进程中的艺术文化需要分析,呈现出艺术在赋能社会凝聚力、生活文化的可持续性等方面的重要性。艺术介入乡村建设的社会美育可以从志愿者服务、文化艺术赋能乡村产业化、第三方介入等方面进行,艺术介入乡村的社会美育带给乡民的是共同参与过程中获得的自信心和具有持久生命力的美的物质和精神生产。     

“双减”政策下专题博物馆科普教育路径研究——以中国园林博物馆为例

本文探讨“双减”背景下,专题博物馆类科普基地的科普工作新路径。基于中国园林博物馆的实践案例,对综合科普资源与目标进行剖析,形成融合馆藏资源、行业学科发展以及网络传播为一体的科普教育路径;博物馆作为学校教育的重要补充,围绕核心资源探索建立自有特色的科普教育体系框架,能够提升新形势下专题博物馆的科学传播能力。     

远程教育系统的设计和规划：论远程教育系统（二）

首先，对远程教育系统和传统教育系统进行比较，探讨这两种教育系统在构成因素、结构和功能特征上的主要差异。进而提出了一个进行远程教育系统设计和规划的理论框架和实施方案，指出了学生信息的分类、收集及其在系统设计和规划中的应用，以及面对课程和面对学生的设计规划内容。     

“道尔顿制”在中国

十九世纪末、二十世纪初,电子和放射元素的发现,引起了科学技术的又一次革命,工业生产由蒸汽机时代进入了电气化的时代。为了适应自动化生产和现代技术应用于生活的需要,为了调和激化着的阶级矛盾,资本主义国家普遍采取了延长普及义务教育年限和改革教学内容的措施。于是大批不同阶层的儿童涌入学校,大量现代科学贡献的丰富的材料编入了新的课程。由于学生的社会、家庭背景的差别悬殊,以及学校教学内容的扩充和更新,因而容易造成学生之间有较大的学业差距。这时,强调统一而忽视学生间差别的班级上课制,就面临了挑战。这样,资产阶级现代教育派就尝试对传统的班级上课制进行改革。改革大致分为两路:一路是“温和的”,旨在补救班级上课制暴露出来的弱点,力求融个别教学的长     

给“严厉”换张面孔

因刘老师请产假,我便中途接管了高一(10)班。听说这个班很难管理,班风学风都不太好,特别是有几个后台强硬的领导子女,不但自己上课不认真,还喜欢找老师的麻烦。虽说也带过不少班,上过十多年的课了,但能否管好,我心中没底。刘老师临走前,跟我详细介绍了班级特点、学生情况及注意事项。另外,还特别指出:对学生要注意三点,即凶一点、冷一点、硬一点,要不然,学生就要欺负你了。对于刘老师,我还是佩服的。作为一名女教师,能把这样的班级管好,是很不容易的。她的“严厉”是出了名的,特别是那脸的“冷”,还有那嘴的“辣”。据说班上不少学生非常怕…     

如何改变教育科研的落后状况

1990年5月份，在京召开《教育、科技与人》学术研讨会。与会者对于如何改变教育科研的落后状况提出一致的看法：（一）现代教育科学不仅应有哲学基