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181.
182.
<正>现代教育科学中使用的"科学探究"一词往往具有两个层面上的含义:一是科学探究活动;二是科学探究技能。探究技能是对学生能力方面的要求,是完成科学探究活动的基础与保证。一个有科学素养的探究者,必然要具备以下探究能力:根据现象和事实提出问题的能力;根据问题和条件对解决问题作出假设的能力;根据假设和条件设计验证方法的能力;观察与分析能力;收集与处理信息的能力;概括结论的能力;与伙伴合作与交流的能力。也就是说,科学探究的学习重点在于探究 相似文献
183.
《读库》自2006年出版以来,在品质与销量上都获得成功,学界对其研究颇多。但目前的研究维度集中于编辑中心制和《读库》文本分析,较少从产业链角度来讨论。本文通过研究《读库》的产业链,分析其上游的核心产品开发,中游的推广与销售,下游的产品拓展,发现《读库》获得成功的主要原因是由于它以品牌为核心,瞄准蓝海市场,构建了良性的长期盈利模式,并认为其成功模式能够向整个杂志书产业推广。 相似文献
184.
中专学校合并升格后,图书馆的服务内容和方式都发生了变化。图书馆员们不适应这种变化,不能胜任新的工作,心理压力较大。但是角色转换是必然的,找到转换的方式和途径就可以解决这一问题。 相似文献
185.
本文对英汉致使动词在意义与形式分类的基础之上进行了对比分析。从意义方面来看,致使动词包括主观致使动词与客观致使动词两部分,从形式方面来看,致使动词包括派生性致使动词与非派生性动词两部分。本文主要以英汉致使动词意义方面的词语特征、句法特征与形式方面的派生、转换为切入点进行了对比分析。 相似文献
186.
本文介绍了使用液压提升装置吊装的发电机定子的方法,具有结构简单宜用,安装方便,吊装速度快的特点,尤其适合利用汽机房内桥吊和其他起重机无法吊装发电机定子的场合。 相似文献
187.
大学章程建设是完善中国特色现代大学制度的重点和难点。在大学章程建设中充分尊重和彰显学生主体性,是高等教育的本质使然。目前我国内地大学章程建设尚处于起步阶段,由于法律保障的缺失、传统教育观念的束缚、利益相关方关系的界定不明晰等方面的原因,学生主体性缺乏充分的尊重,致使大学章程在制定及其内涵表达上存在缺陷。为推进大学章程建设走向完善,笔者从生成路径、框架体系、治理结构、制度要素等四个角度出发,探讨了在大学章程建设中尊重和彰显学生主体性的方法和途径。 相似文献
188.
中世纪欧洲与中国古代社会,信仰与理性的矛盾一直存在,“虔敬、至诚”被认为是探求真理道路上的宝贵品质,这一时期理性的目的也是求真、求善。文艺复兴和“西学东渐”之后,信仰贬值,理性贲张,理性的指向发生了从人本体到科学知识的转向,工具价值代替主体价值。但是,通过考察历史上众多先哲对信仰的态度,不难发现信仰在今天依然不失为一种品质;面对人文价值日渐失落的大学'近代中国的新儒家们筚路蓝缕,复兴书院教育,而在近代书院申'“诚”都是做学问的基础;由此不难窥见求真之路上信仰的价值。 相似文献
189.
在工程建设管理过程中,合同管理是项目管理的基础内容。由于工程建设项目中无论是采购环节还是工程分包环节,单纯的口头协议都不能作为履行契约的法律依据,只有签订正规的合同,才能有效保证投资方和建设方的整体利益。因此,做好工程建设管理过程中的合同管理,既是满足工程建设管理需要的重要手段,同时也是促进工程建设管理发展的必要措施。基于这一分析,我们应充分认识到合同管理在工程建设管理过程中的重要性,积极发挥合同管理的重要作用,促进工程建设管理发展,满足工程建设管理需要。 相似文献
190.
该文主要研究射频功放建模及数字预失真(digital pre-distortion,DPD)算法。首先,对射频功放的基本特性和DPD系统装置进行介绍。然后,根据各类装置的优劣进行选择,在MATLAB平台上搭建射频功放模型,并选择相适配的DPD装置。最后,观察DPD算法对整个通信系统的线性度改善情况,评价指标包括功率谱图、SNR-误码率图、幅度-幅度(AM-AM)效应图、幅度-相位(AM-PM)效应图、星座图和功率谱密度图。该研究成果可用于提升5G通信中频谱资源的利用效率,也可用于相关专业的实验教学。 相似文献