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271.
备课,是教师教学的基本环节。备课质量的高低将直接决定课堂教学质量的优劣和课堂教学效率的高低,所以,备好课便是教育教学研究的一个重要课题。如何从有效和高效方面挖掘出备课的潜力呢?笔都认为,有效备课和高效备课至少应该有以下四个显著特征: 相似文献
272.
随着艺术专业考生的增加,艺术类高校的扩招,艺术专业大学英语教学面临着极大的挑战。本文针对在艺术专业大学英语教学中引入任务型教学新模式的应用,详细的阐述了任务型教学的环节、原则、特点及评估的操作。旨在通过任务型教学改善艺术专业英语的教学方法,提高教学效果,使学生的语言能力和专业能力得到双向提升。 相似文献
273.
作为建设美丽中国的主力军,企业生态文化的培育既是塑造企业生态人的必由之路,实现企业科学发展的时代选择,也是维护国家生态安全的有力保障。我们需要从树立企业尊重自然、顺应自然、保护自然的绿色价值理念,践行企业绿色发展、低碳发展、循环发展的科学发展方式.重塑企业对自然负责、对社会负责、对人类负责的生态形象三个方面开展企业生态文化的培育。 相似文献
274.
"教师不是传声筒,把书本的东西由口头传达出来;也不是照相机,把现实复写出来;而是艺术家、创造家。"季米良捷夫的话犹言在耳,要成为语文教师中的佼佼者,成为语文教学的艺术家和创造家,我们要在以下五个方面多作修炼。 相似文献
275.
宋平 《佳木斯职业学院学报》2024,(3):154-156
文章以生态语言学为理论指导,以大学英语读写教程为载体,依托于U校园智慧教学云平台(以下简称“U校园”),对大学英语读写课程思政教学模式构建和具体实施路径进行研究,目的是形成具有可行性和针对性的大学英语课程思政教学实践模式方案,实现网络科技背景下学习革命和新时代课程资源育人功能的有机结合,为同行和其他专业课程思政教学工作的开展提供参考和借鉴。 相似文献
276.
277.
关于我国研究生教育成本分担机制及相关问题的思考 总被引:8,自引:4,他引:8
丁雪梅 《学位与研究生教育》2003,(10):6-9
结合我国研究生教育的实际情况,就如何建立适合中国国情的研究生教育成本分担体系,进行了研究和探讨。重点从完善研究生教育机制和转变观念的角度出发,将研究生教育成本分担及研究生奖学金制度的建立作为一个整体,阐述了研究生教育实行成本分担的必要性以及如何进行成本分担等问题。 相似文献
278.
明初从山西大槐树向鲁西两次移民约10万人,山西移民的迁入,使晋南化与鲁北献交融,给黄河三角洲的风俗民情,包括村庄,民谣,传说,语言,行为习惯及节日习俗等方面打上了浓重的洪洞移民的印记。 相似文献
279.
280.
“双减”政策的实施使初中数学教学活动产生了变化,也为初中数学教学带来了新的挑战。教师需要结合新政策把握教学方向,了解初中数学教育面临的问题,找到相应的解决策略,推动课堂教学创新,提升教学质量。但由于“双减”政策提出时间较短,很多教师还没有完全了解,在实际开展数学教学时还无法充分将双减政策融入教学活动,不利于数学教学的进一步发展。为此,本文从“双减”政策出发,对数学教学创新进行了探究。 相似文献