论小学语文教育对学生终身发展的作用

语文课程标准指出：语文课程应重视学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展．语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,对小学语文而言,它不仅是工具性课程,而且对儿童的品格底蕴、社会责任感、健康的审美意识、正确价值观的形成和终身学习的能力等都具有重要的奠基作用．“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土”,在小学语文教育中,教师所做的一切,都必须深思远虑,为儿童的终身发展做好奠基．     

留美学子安全手册(四)

留学海外,安全第一。本刊从2011年第10期开始连载《留美学子安全手册》,真心期望这本手册能惠及更多的留美学子,平安留学,学成回国。本期刊登有关"生活安全"的相关内容,以飨海外学子及其家长们。     

优化当前高职院校人文素质教育体系的对策研究

实现高职院校学生全面发展是时代的需要,高职院校人文素质教育体系与全面发展密不可分,伴随着高职教育规模的快速发展,高职院校开展人文素质教育也面临着多种问题,如何优化当前高职院校人文素质教育体系,提高高职办学质量是我们需要探讨的问题。     

中职语文课堂情境教学的探究

在中等职业学校的语文教学中,教师更应该注重情境教学,并逐步从中寻找和遵循其中的规律。正确理解"情境教学"的意义和中职语文情境教学的重要性。根据文章蕴含的情感,创设具体的场景或氛围。让学生在具体的场景或氛围中体验情感。用教师的"情"诱发学生的"情",由情感发展到境地。利用"教学情境"所模拟的"教材情境",把课文的"此情此景"变为课堂中的"我情我景"。     

洒一片幸福的霞光

寻常的日子里,我总是喜欢聆听日本童谣《晚霞中的红蜻蜓》：＂晚霞中的红蜻蜓呀,请你告诉我。童年时代遇见你,那是哪一天？＂听着听着,每每情思飘荡,心中萦纡着淡淡的忧伤和落寞,心如莲花一样盛开。     

工程应用型自动化特色专业建设

为了创建工程应用型自动化特色专业,提升自动化专业学生工程技术应用能力,特与企业合作建设了工程应用型课程体系建设,通过微型项目教学法,使课堂教学的内容与企业实际项目密切联系,逐步形成了产学研相结合的应用型人才培养模式,并取得了显著的成效.使我校自动化专业具备了鲜明的工程应用特色.     

水电行业职业道德与个人品德要求及提升方法

提升水电行业职工的职业道德及个人品德,应深化对水电行业精神的认识,强化职业道德责任;注重培养和宣传典型,发挥榜样的示范和向导作用;以活动为载体,增强职业道德教育的吸引力和感染力;以水电文化建设为起点,拓宽职业道德教育的渠道.     

娜扎——怦然心动只为你

16岁就开始从事兼职平面模特的娜扎,去年凭借自己的努力考入北京电影学院表演系。而即将在暑期上档的《轩辕剑》是她的处女作,她在剧中清纯可人的形象,也让她成为了心动女生的代名词。     

引导学生克服嫉妒心理

我班有一位女生,好胜心特别强,什么都要争最好。去年期末检测,他因为没拿到年级第一名,便在班上大发脾气,不仅埋怨教师没有教好,还对看不顺眼的学生大打出手,甚至对对手怀恨在心,到处乱说获奖学生的成绩不真实等等。另外尽管自己相貌平平,却对班上的漂亮女生总是看不惯,说她们是"妖精""、狐狸精"……     

阅读,让你长成自己

仅仅是为了丰富一个普通教师的思想内涵,15年前,一个月朗星稀的夜晚,我开始着手研究教育学。翻来看去,仅找到了两个中国名字：孔子和陶行知。 国内外教育家的比较,不仅数量上差别大,而且教育家们的知识宽度也不尽相同。大部分国外教育家同时也是社会学家、心理学家、史学家……