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942.
【习作内容】这次作文不出题目,也不限制内容范围,请你自由写。你想写大自然秀美的山川、变幻的风云雨雪,想写千姿百态的事物、各种各样的人,想写自己的幻想、梦想、理想都可以。动笔前,先认真想一想,自己最想告诉别人的是什么,然后放开来写。要把自己想说的意思写具体,写清楚。注意不写错别字,写完以后读一读,有不满意的地方认真改一改。【设计理念】1.自由选择,降低习作难度。《语文课程标准》强调要“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。”易于动笔才能乐于动笔,乐于动笔才能善于… 相似文献
943.
在苏丹附近的埃及荒漠,有一浮船队正在进行钻孔、爆破、开挖,准备在纳赛尔水库底部基岩上修建一条约50m长的水渠,把水引到水库西边正在修建的世界上最大的用于灌溉的泵站。该泵站共有21台机组,计划投资3.9亿美元,预计2002年下半年完工。然后将再投资4亿美元、在卢克索南130英里处修建一个尼罗河引水工程。 相似文献
944.
案例教学是培养综合应用数学知识能力的好方法 总被引:4,自引:0,他引:4
传统数学教材的模式通常是 :实际问题(作为引导)—定义—定理—方法技巧—例题—应用。案例教学的模式则不同 :实际问题(希望解决)—数学建模—选择方法—选择软件或自行编程—计算—结果检验—推广。案例教学的特点很多 ,试举例加以说明 。一、以解决一个具体问题为线索 ,有利于激发创新精神传统教材中作为引导的实际问题通常已经解决 ,往往和下文并无紧密联系。而案例教学中 ,围绕一个具体问题展开 ,从分析已知未知到建立和选择数学模型 ,从选择计算方法到编写程序或选用软件包 ,从实施计算到结果检验 ,模拟了真实研究解决问题的全过… 相似文献
945.
946.
为了提高学生的学习兴趣,文章研究了信息技术在小学低年级数学教学中的运用,主要包括利用信息技术,创设数学情境;利用信息技术,有效突破教学难点;利用信息技术,促进数学知识生活化三个方面。 相似文献
947.
万晴川 《湖南科技学院学报》2000,21(1):56-57
在明初的文言小说中,<剪灯余话>是一部值得一论的作品. <剪灯余话>的作者李昌祺,名祯,以字行,江西庐陵(今吉水县)人.永乐二年进士,选庶吉士,曾参与修撰<永乐大典>. 相似文献
948.
英国开放大学首任校长沃顿·佩里(Walter Perry)在其所著的《开放大学》中,追溯了自1963年工党领袖哈罗德·威尔逊提出“空中大学”理念到英国开放大学1969年举行开学典礼的历史过程。有四种重要因素始终交织影响着这一新型大学诞生的命运,即政党斗争、社会舆论、经费问题以及杰出人物的运作。在目前广播电视大学正在探索开放大学建设模式、促进电大系统转型升级的过程中,重新反思英国开放大学创办时期的政治博弈,相信对我们不无启示。 相似文献
949.
对一种用光耦合继电器控制的交流调压器进行了介绍和分析,给出了该调压器的特点。 相似文献
950.