提高中小学课堂教学效能

一、课堂教学效能的概念 课堂教学效能指的是在课堂教学活动中教师“教”的效率、“教”的能力和水平;学生“学”的效率、“学”的能力和水平。     

谈“八三式”特色管理

海原一中是一所有着厚重积淀的老校,代代传承、艰苦创业、自强不息、团结拼搏的精神内涵,成为“一中人”把握机遇、迎接挑战、谋求发展的制胜法宝。经过全体师生多年的努力与探索,成功摸索出了一套切合山区实际、特色鲜明的“八三式”办学管理模式：即“领导苦抓、教师苦教、学生苦学”三苦奋斗精神,“示范、模范、典范”班子三范意识,“爱校、爱岗、爱生”教师三爱情怀,“以校为本、以师为本、以生为本”三本教学研究,“堂清、周清、月清”三清帮辅方案,“细、适、实”三字教学方式,“小、近、实”三字德育原则,“脚勤、手勤、眼勤”三勤服务意识。     

科学发展贵在落实

近几年来,国家进一步加大了对教育,尤其是对农村教育的投入力度,实施农村义务教育经费保障机制、实行中职助学金政策、建立贫困生资助体系等,极大地促进了基础教育的和谐发展。     

悬挂式车身蒙皮液压张拉机的自主开发

客车侧蒙皮张紧是提高整车平整度,减少腻子使用量,提升整车质量的重要因素。本文通过对现有侧蒙皮张拉机结构、工艺及存在问题进行分析后,提出一种成本低、适应所有车型、可实现柔性生产的液压蒙皮冷张拉机。     

养育

正·1·读一本书,看到这样一段话。"如果你种了一棵树,它长得不好,你不会责备它。你会观察它长得不好的原因。它可能需要肥料,或多些水,或少些阳光。你永远不会责备树,然而你会责备你的孩子。如果我们知道怎么去照顾他,他就会像棵树一样长得很好。责备根本没有用,只需努力去理解。如果你理解了,而且表现出你理解了,你能够爱,情形就会改观。"让孩子在前面走,不妨在后面跟随他。如果他     

环Z~4上几类线性码的深度谱

文章主要研究环Z4上线性码的深度谱,对于一般的4K12K2型线性码与相应的2K型子码的深度谱之间的关系进行了研究,并给出了几类满足特定条件的线性码的深度谱.     

项目式教学法在数据库课程教学中的应用

项目式教学法是一种积极有效的教学方法。本文探讨了项目式教学法在数据库课程教学中的应用,并介绍了实施方案和教学要点。     

一种基于PKI安全的现代远程教育系统

本文以山西师范大学校园网为依托,设计并实现了一种基于PKI的安全现代远程教育系统方案,将公钥密码学中的加密和数字签名方法应用于现代远程教育系统中,能很好地满足系统对安全性和认证性的要求。     

构建电路模式 化解电学难题

“伏安法测量电阻”是初中电学部分最重要的实验之一，实验电路如图1所示，根据欧姆定律及串联电路的特点可以判定：当滑片P在移动时，V与A两只电表的示数变化趋势相同。且当一只电表的示数达到某一最大(或最小)值时。另一只电表的示数也相应达到某一