咏梅·画梅·唱梅·赏梅

[活动目的]1.拓宽学生的知识面,学习红梅不畏严寒,傲霜斗雪,不随波逐流,坚强高洁的品格。2.培养学生欣赏美、创造美、鉴赏美的能力。3.提高学生的朗读水平、文学修养和艺术素养。[活动准备]音乐磁带《梅花三弄》、幻灯片、一幅《梅花归鹤图》[活动过程]一、学生交流咏梅的诗词师:数九寒天,漫天飞雪。在这百花凋谢的时节,只有红梅傲霜斗雪,毫不屈服,开着红红的花,一株一株挺立在风雪之中。红梅这种不畏风雪严寒、不随波逐流、坚强高洁的品格,赢得了古往今来无数文人雅士的赞美。课后你搜集了哪些咏梅的诗词,下面我们来交流一下?生:我搜集了无…     

语文教育与人格培养

传统的语文教育是注重学生人格培养的，而“科学主义”思潮的兴起使得语文教学注重知识，技能，忽视了“人”的发展，新时期语文教育必须培养健全人格得到回归与发展，这是教育新理念和崇尚个性时代的要求。     

莫把日记写成“流水账”

今天是星期天,早晨我美美地睡了一个懒觉。然后起床,刷牙,洗脸,吃早饭。接着呢做作业,我先做英语,再做数学,最后做语文。     

新课堂呼唤"过程化"——由两则案例所想到的

笔者在听课的时候，经常看到这样的情形： 〈案例一〉当教师问学生某个数学问题，学生的回答正好符合教师的意图时，教师即刻就说：“你说得真棒!我们表扬他（她）。”紧接着xx／xxx，还有班级的学生一边拍手一边说：“你真棒!你真棒!”。     

铜—铬—钼／二氧化硅三元复合加氢催化剂的研究

本文研究了Cu—Cr—Mo／SiO2三元复合加氢催化剂的制备工艺和寿命。结果表Cu—Cr—Mo／SiO2三元复合加氢催化剂的制备工艺稳定可靠，切实可行，各元素含量可社控制．在芳香旋硝基化合物加氢还原的反应中，本催化剂性能较现在工业上所采用的改性单铜催化剂有较大提高，一次寿命负荷超过单铜50%以上，最高达176%．     

IR58025A的繁殖

IR5 8 0 2 5A是一个很优越的不育系 ,由它配制的Mestizo ,在菲律宾种子供不应求。但是应用面积一直不能扩大。IR5 80 2 5A纯度低、繁殖制种产量低是重要的制约因素。作者在菲律宾SLAgritechCorp工作期间 ,对IR5 80 2 5A&B群体进行了观察分析 ,确认IR5 80 2 5A纯度低的原因是混杂 ,于是繁殖田不喷赤霉素、严格除杂。同时运用异交力学说 ,分析繁殖制种低产的原因主要是柱头活力低、传粉效率低等 ,采取选择适宜地域季节、喷硼酸、父本双行改单行、加强父本培育、改进赤霉素喷施技术、竹杆赶粉改绳索赶粉……等对策 ,使产量成倍提高。运用科学理论 ,抓住症结 ,因地制宜 ,针对性地采取简便易行对策 ,迅速扫除了障碍。 2 0 0 2年 10月在菲律宾 2 2ha繁殖田收获IR5 80 2 5A种子的纯度超过 99.9% ,平均产量 1.77t/ha .     

话剧研究的一部力作——《中国当代话剧论稿》评介

作为学报编辑,我曾编发过倪宗武副教授的一些学术论文,给我的总体印象是,倪宗武同志理论功底扎实,治学严谨,文章写得纯正厚实,有的可说是独到老辣……事实证明,这并不是溢美之辞,因为他有好多文章都被国家权威学术刊物转载,在学术界引起了良好的反响.     

体育专业学生睡眠剥夺的原因分析及对策研究

本文从分析睡眠剥夺产生的不良影响入手,通过对体育专业学生睡眠质量的调查和对睡眠剥夺学生进行原因访谈,了解体育专业学生睡眠剥夺的相关情况:睡眠剥夺发生率9.9%。针对体育专业学生睡眠剥夺产生的主客观原因,提出了相应的预防措施及减小睡眠剥夺产生消极影响的积极对策。     

低年级智障学生性教育校本课程开发的研究

在“自我实现的性教育”理论指导下,结合对培智学校教师、智障学生家长的调查结果,低年级智障学生性教育的校本课程从“生长过程”“性别概念和性别角色”“与家人的交往和对亲情的指导”“与其他人的交往和对友情的指导”“性侵害的预防”五个领域制定目标和编写内容,并明确实施“性教育课教师—其他课教师—学生家长”的协同教学策略,从主体、对象、时间、内容、标准五方面构建评价体系。教学实验结果表明,低年级智障学生的与性相关的知识、技能在教学后均比教学前有显著的进步。     

关于丢番图方程sum form k=0 to n(b-21k)=sum form k=1 to n(b+21k)

本文得到下面结论:设n,b,r为正整数,丢番图方程sum from k=0 to∞(1/n)(b-21k)~r=sum from k=1 to∞(1/n)(b+21k)~r仅有正整数解r=1,b=21n(n+1)和r=2,b=42n(n+1)