全文获取类型
收费全文 | 7433篇 |
免费 | 53篇 |
国内免费 | 65篇 |
专业分类
教育 | 5081篇 |
科学研究 | 926篇 |
各国文化 | 15篇 |
体育 | 337篇 |
综合类 | 200篇 |
文化理论 | 90篇 |
信息传播 | 902篇 |
出版年
2024年 | 22篇 |
2023年 | 86篇 |
2022年 | 114篇 |
2021年 | 56篇 |
2020年 | 68篇 |
2019年 | 77篇 |
2018年 | 41篇 |
2017年 | 33篇 |
2016年 | 67篇 |
2015年 | 156篇 |
2014年 | 532篇 |
2013年 | 387篇 |
2012年 | 444篇 |
2011年 | 506篇 |
2010年 | 465篇 |
2009年 | 452篇 |
2008年 | 389篇 |
2007年 | 518篇 |
2006年 | 399篇 |
2005年 | 392篇 |
2004年 | 374篇 |
2003年 | 316篇 |
2002年 | 313篇 |
2001年 | 205篇 |
2000年 | 218篇 |
1999年 | 127篇 |
1998年 | 89篇 |
1997年 | 76篇 |
1996年 | 78篇 |
1995年 | 75篇 |
1994年 | 85篇 |
1993年 | 42篇 |
1992年 | 51篇 |
1991年 | 49篇 |
1990年 | 33篇 |
1989年 | 34篇 |
1988年 | 30篇 |
1987年 | 19篇 |
1986年 | 17篇 |
1985年 | 23篇 |
1984年 | 21篇 |
1983年 | 9篇 |
1982年 | 8篇 |
1981年 | 10篇 |
1980年 | 11篇 |
1979年 | 5篇 |
1964年 | 3篇 |
1959年 | 5篇 |
1958年 | 4篇 |
1948年 | 3篇 |
排序方式: 共有7551条查询结果,搜索用时 62 毫秒
21.
摄影术自1839年诞生以来,先后经历了“达盖尔摄影法”(又称“银版摄影法”)、“卡罗摄影法”(又称“塔尔博特摄影法”)、“湿版摄影法”(又称“火棉摄影法”)、“干版摄影法”(又称“玻璃版摄影法”)与“胶片摄影法”等。近百年来,无论在专业摄影还是业余摄影中,影响最广泛、运用最普遍的是胶片摄影法。通常所说的传统摄影方法就是指采用胶片的摄影方法。 相似文献
22.
24.
学生,特别是中学生的英语阅读技巧比较缺乏,这是影响他们阅读理解能力的重要因素之一。本文向学生介绍了英语阅读中常用的两种阅读方式-快速阅读和细读及其应用于阅读理解中的解题技巧。 相似文献
25.
时下,有不少学生在作文时懒于动脑,总是满足于一些“固定模式”,却不知这已默默地走进了作文的死胡同。其不良表现有:情节单一甚至违背真实,大段叙述没有情感震荡,人物刻画缺乏个性,语言呆板无生气……可想而知,这样的作文一定不会取悦于阅卷老师,自然作文分数也不会高。上述诸如此类的毛病在学生习作中频频出现,要想让作文走出平淡的圈子,我们不妨从以下几个方面做起,或许会让你的文章脱颖而出。一、行文构思l.融入作者主观的情感体验。不少学生偏爱“说故事”,习惯将别人的所有重要信息和盘托出,则把自己看成是真正的旁观者,决不会越“雷… 相似文献
26.
11月7日,广空航空兵某师秋季新闻骨干培训班开班。培训班对45名基层报道员进行集中培训,着重围绕怎样发现新闻线索、如何提高新闻写作水平等内容进行讲课,提高新闻骨干的采写能力。 相似文献
27.
<正> 俗话说:严师出高徒。对学生严格要求、严格管理,是教师的天职,也是培养合格人才的必要手段。但在实际的体育教学工作中,常常看到这样的情况:有的教师虽然对学生要求很严,但并没有收到理想的效果,有时甚至事与愿违。因此,严格要求必须注意其科学性,严得要合理、可行、适度,方能收到预期的效果。首先,要严而有格。就是对学生的要求要有标准。这个标准要充分尊重学生的实际,要适度、具体、明确。即要求不能过高或过低,也不能笼统、空泛而不着边际。 相似文献
28.
王勃的《送杜少府之任蜀州》,王维的《送元二使安西》,高适的《别董大》,均为唐代送别诗中的名篇。细读起来,个中意味别有一番情趣。王勃诗一开头便以对仗的形式出现,“城阙辅三秦,风烟望五津”,借景生情,写得十分壮阔,颇 相似文献
29.
武术套路教学是对武术动作的传授,是围绕武术动作进行的教学活动。把英语教学中的任务语言教学法引入到武术套路教学中,结合武术套路教学的特性,创造性地提出一种新型的教学法——动作任务教学法,在武术套路教学中探索实施。提倡以教师为主导,以学生为主体的教学活动,倡导体验、实践、参与、交流和合作的学习方式。将武术套路的教学目标整合到一个或多个具体的动作任务当中,让学生在通过用武术动作完成的一系列任务的过程中达到掌握动 相似文献
30.
“咕咕咕……咕咕咕……”鸽子妈妈大叫,好像在说:“鸽子爸爸,快下来吃早点!”鸽子爸爸“扑棱棱……扑棱棱……”拍着翅膀,从鸽笼里跳了下来,鸽子妈妈急忙用嘴亲切地给它梳了梳毛。鸽子爸爸吃了几粒玉米,喝了几口水,又跳进去孵自己的孩子。这是一个多么温馨的家呀! 相似文献