三维平衡理论及其在心理教育中的应用

每个个体的发展和成熟都需要在生理、智力、心理这三大支柱的发展基础之上完成,这三个支柱的高度也是衡量个体的发展和成熟水平的三个维度,个体发展的实质是生命个体遵循内部三维失衡动力而进行成长性平衡化发展的过程.教育是通过体育、智育和心理教育三大具体任务来开展的,并在此基础上进一步实现德育、价值观等上层建构.相比较而言,近年来儿童的养育和教育在心理和智力两大维度得到了高度重视和长足发展,而对心理维度的了解和所作的努力还很不够,因此,教育者需要遵循心理教育的基本原理,把握心理教育的关键目标,落实好心理教育的主要任务,令受教育者成为自在的人、自主的人与自信的人.     

精英教育应是公、民办学校的共同追求

我们需不需要精英教育?我觉得是个概念问题,其实大家心里都清楚,肯定是需要的.刚才有说到平民教育,有说到大众教育等,其实我们回过头来思考:人到底是什么?人生下来先天是否具有差异性?人在未来发展成长过程中是否也具有差异性?这是我们应首先思考的问题.     

浅析威尔第歌剧选段四重唱《自从我那天见到你》交响化思维运用及钢琴声部处理

歌剧1600年出现在意大利佛罗伦萨,是一门西方表演艺术,主要以歌唱和音乐来交代和表达剧情。歌剧一般以交响乐队伴奏,但交响乐队有时也不方便,在很多情况下,也会用到钢琴伴奏,所以我们在弹奏钢琴缩编谱时,应用交响化思维处理。     

对大学院(系)教学行政开展学生思想政治工作的思考

当前,高校都非常重视加强和改进大学生的思想政治教育,但对学生的思想政治教育却出现了分工即“分家”的现象。为调动高校院系教学行政管理部门开展学生思想政治工作的积极性,营造全员育人的良好氛围,本文从分析教育与管理的辩证关系入手,分析了教学管理部门开展学生思想政治工作存在的不足,并提出了相应的解决措施。     

未来科学能

如果科学家有办法对你的基因进行设计。保证你一生不患癌症和其他重大疾病。如果基因设计可以让你提高运动能力。或者有助于提高你的智力水平这样的机会。你愿意一试吗？[编者按]     

行业地特色高校科技优势发挥与方社会经济发展互动研究

作为陕西省行业特色高校中一支重要的生力军，长安大学发挥了其公路交通、国土资源与环境等方面的科技优势，为促进地方经济建设和社会发展作出了重要贡献。笔者认为地方政府应建立起健全的创新体系和运行机制，营造创新氛围、鼓励行业高校和科研院所积极参与地方经济建设，有效地调控和促进高校、科研院所与地方发展之间的互动关系，提升地方科技创新能力；与此同时，行业特色高校也应准确定位，充分发挥其专业特色及高新技术产业方面的优势，主动促进与地方发展之间的互动。     

R＆D政策及其空间效应——欧盟经验与借鉴意义

R＆D投入是提升区域创新能力的重要途径,R＆D政策对于提升我国自主创新能力尤为重要。在对比分析创新与R＆D内涵的基础上,对R＆D政策的概念和内涵给予界定。以欧盟为例,介绍了欧盟R＆D政策的构成、政策效果及其在不同空间层面的区域效应。针对我国R＆D政策提出几点建议。     

集群新创企业平行搜索对产品创新绩效的影响:管理者解释与竞争强度的联合调节效应

基于组织搜索、动态竞争和管理认知等相关理论,考察了平行搜索对集群新创企业产品创新绩效的影响,并检验了管理者解释与竞争强度在其中的调节作用.基于215个企业样本数据的实证发现： 领先搜索与跟随搜索对产品创新绩效均有正向影响;管理者对外部环境的机会解释正向调节领先搜索与产品创新绩效的关系,威胁解释增强跟随搜索与产品创新绩效的关系;竞争强度负向调节领先搜索与产品创新绩效的关系,增强跟随搜索与产品创新绩效的关系;竞争强度与管理者解释对跟随搜索与产品创新绩效的关系具有显著联合调节效应.研究结论对我国集群新创企业实施创新搜索与提升产品创新绩效具有指导意义.