语文教师的自我成长

语文教学正处于一个变革的时代、一个创新与超越的时代,正是这样一个时代将语文教育和语文教师变成一项真正充满挑战的事业。因此,作为一名语文教师,唯一不变的信条和真理就是不断学习、不断变革、不断创新。     

降落伞在空气中运动浅析

本文就降落伞在空气中运动时最常见种情景进行系统与分析总结。     

非调性的“外衣” 调性的“内核”——以韦伯恩《五乐章的弦乐四重奏》（Op5）Ⅲ为例

在非调性创作思维中,调性并没有彻底地隐退,而常常是以一种极为隐蔽的方式在＂幕后＂宏观控制着乐曲。以韦伯恩《五乐章弦乐四重奏》之Ⅲ为例,论证该作品在以非调性思维创作乐曲过程中,调性所具有的本质性意味,并在此基础上,讨论在实际创作过程中,如何平衡非调性思维和调性思维,使之对立统一地交融在一起,共同为乐曲服务。     

"解放"的剥夺——论教育如何面对个体人的膨胀与公共人的衰落

现代人享受着加速的"解放",不但摆脱了物质匮乏的束缚,也抖落了家庭、政治与公共生活、道德和人情等的"阻碍和负担".但这加速的"解放"造就的是有三副面孔,即"消费者"、"自恋者"、"旁观者"的"个体人",而作为"公共人"的人之维度则快速萎缩,"解放"成了剥夺方式.面对现代人的这种境遇,现实的教育实际上起着助推的作用,也在...     

海口的小巷

有人说，没有大街，海口或许依然是海口；没有小巷，椰城就难以是椰城了。如果你有机会在椰城海口的小巷里兜一兜，你会发现这里的小巷每一条其实都是不一样的。它们纵横交错，千姿百态，缠缠绵绵，柔和温顺，风情万种……     

沁水:打赢“三大硬仗”冲刺“三晋十强”

转型劲风越历山,跨越高歌舞沁河。回望过去的"十一五",沁水县经济社会快速发展,生产总值由2005年的44.3亿元增长到2010年的100.1亿元,财政总收入由5.1亿元增长到22.2亿元,经济社会发展指数从2006年的全省第48位上升到2010年的     

图文互补,丰实《历史与社会》教材文本信息

文章以八年级人教版《历史与社会》教材为依据,根据实际教学中学生的认知需要,选取教材中文本资料辅以新的插图,或根据教材已有插图辅以新的文本资料或更直观的图片资料,以求能让学生较真实地感知历史,形成对历史的表象认识,进而培养学生历史思维能力,达到知识传授、思想教育、能力培养三者之间的统一。