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采用统一的方法对定态传热逆流和并流的平均温差进行了推导。推导过程无需假定冷热流体的特定流向,并利于得到对数平均温差“同侧相减”的规律。 相似文献
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江泽民同志在庆祝中国共产党成立七十周年的《讲话》,是一篇闪耀马克思列宁主义光芒,具有划时代意义的重要文献。《讲话》内容丰富、深刻。它正确地、系统地回答了当代国际共产主义运动中出现的、人们普遍关心的、也是被一小撮人猛烈攻击、扰得思想上、理论上极为混乱的一系列重大问题。勿庸置疑,《讲话》对当今时代发展的进程,对马克思列宁主义理论阵地的捍卫和加强,对国际共产主义运动的振兴,对中国社会主义现代化建设,必将起着巨大的推动作用,并产生深远的影响。认真学习《讲话》,将进一步坚定我们的共产主义信念,给我们予更 相似文献
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儿童是感性化的人,最富有想象力。儿童新鲜、柔嫩的心灵,到处是感知生活的触角。我们要顺势引领学生体验生活,通过对文本的读解,激活他们的心灵,凸显文本价值。一、激活学生对文本的审美体验,凸显文学价值1.激发学生情趣,体验审美形象语言是体现情感的符号,文章本身就是情感和思想的载体。一篇文章通过语言描述所塑造的动人情节或优美景色,往往会给学生情感的陶冶。语文学习应该营造一个浓浓的情感世界。文本是作者充沛感情的投注,教材(文本)将鲜明的色彩、动听的声音、美丽的画面整合在文本中,凸显了一个个充盈的意象。我们要引领学生带着… 相似文献
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万楚军 《郧阳师范高等专科学校学报》2004,24(6):50-52
"以股抵债"目前尚处在试点阶段,其成败与否将对证券市场的发展产生长远影响.从财务的角度看,"以股抵债"对上市公司的资金运动、财务状况及相关主体的经济利益关系产生影响. 相似文献
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如何培养学生的思维素质,是教育由“应视教育”向素质教育转轨中急需解决的问题,要提高学生的思维素质,就必须树立教师为主导、学生为主体的教学观念。教师能真正成为课堂的教学组织者、指导者、帮助者、促进者。以数学教学为例,在课堂教学中,要让学生参与数学抽象过程,概念产生,发展、形成过程的讨论,尝试观察,实验、猜想、归纳、假设、检验等.改由教师讲思路为师生共同探索思路,教师启发引导,学生尝试探究. 相似文献