你努力过吗?

高校扩招的第二年,我被"扩"进了一家三级师范. 入学不久,我从教学楼内张贴的海报上看到了校文学社招收社员的启事.我随手将手上的两篇稿子投入了稿箱,没料竟这样"一不小心"进了文学社.一个月后,我又通过演讲、笔试竞选上了副主编.     

在猴岛的时候

我跑到大海中的岛屿上看猴子,却出乎意料地看见了我自己。与我们一样,它们也在指望着意外的搭救……我给女儿打了个电话,告诉她我正在猴岛呢,她说我正在写作业呢。我又重复地说,我在猴岛。我之所以重复,是想引起她的注意。她却也重复地对我说,我正在写作业。我说,我在猴岛,你不感兴趣吗?她把每个字拖长了一个音节,冲着听筒对我一字一顿地说:“那-又-怎-么-样-呢?”说完就干脆地扣下了电话。     

一种先进的教学方法论——蔡澄清点拨教学思想探微

谈起“点拨”,人们并无多少新奇与神秘。然而,像蔡澄清老师这样,对点拨进行长期、系统的研究,并取得了丰硕的研究成果,就显得十分可贵而难能了。请看: 1982年,蔡老师第一次明确提出“重在点拨”的教学思想,十余年来已发表了20多篇专题论文,其中,既有精当深刻的理论概括,也有精彩生动的实践运用,构建起一个颇为可观的点拨教学体系,令人赞叹不已…… 1988年10月,蔡老师为使“点拨”研究更为深入系统,遂精心拟定了一份《关于语文教学“点拨法”的研究》计划。这个计划包括“宏观”与“微观”研究两大方面近40个课题,除了原合作者陈军之外,又吸引、带动了孔立新、汤国来等一批青年教师的共同研究。这些青年教师不仅与蔡老师合撰研究论文,而且还单独发表点拨教学心得,从而在安徽这个经济较为落后的地区,创设了一个独具特色的语文点拨教学的研究氛围,产生了广泛的影响……因此,我们完全可以说,点拨,是蔡老师的一项孜孜以求的宏伟事业;蔡老师,是点拨这个跨世纪的系统工程中首屈一指的风流人物。正如蔡老师在一篇文章中所     

论科学发展观的实现条件

强调科学发展观的内涵、意义固然重要，但更重要的是落实科学发展观。其前提是观念的转变特别是领导干部观念的转变，关键是转变政府职能、建立新的干部考核标准，根本是建立全面的监督机制，而完善相应的法律体系、依法行政是基本保障。     

核糖核酸干扰(RNAi)技术及其研究进展

<正> 核糖核酸干扰(RNAi)技术是遗传工程领域近几年取得的重大科学技术进展之一,其理论体系及技术规范已基本形成,具有高效、特异性强等特点,将在功能基因组学及遗传工程领域掀起一场真正的革命。1995年,康乃尔大学的 Su Guo 在利用反义 RNA技术特异性地抑制秀丽新小杆线虫(C.elegans)中的par-1基因表达时,意外发现对照实验中给线虫注射正义 RNA 也能抑制 par-1基因的表达,但该研究小     

基于多专家和MDNet的视觉目标跟踪方法

近年来,随着深度学习技术的不断发展,基于深度学习的目标跟踪算法取得了较大成功。但由于视频中,背景、光照及目标的表观不断变化,且伴有遮挡的发生,给视频中的目标跟踪带来很大困难。传统方法主要通过在线更新跟踪器的方式解决这个问题。但是视频信息内容复杂多变,在线更新和维持一个跟踪器很难应对后续视频中复杂的数据,容易导致误差积累。为解决这个问题,基于已有跟踪器MDNet,提出一种基于多专家跟踪器的目标跟踪方法。首先通过MDNet学习所有视频中目标的共有特征,使其能够较好地描述目标。然后在跟踪过程中,根据跟踪结果动态地构建多个专家跟踪器,以增加跟踪器的鲁棒性。最后根据每个专家的评价函数选择最佳的专家跟踪器,用于跟踪当前帧中的目标。实验表明,与MDNet相比,所提方法显著地提升了跟踪性能。     

道教与武侠

对于人类来说,自由是与生俱来的权利,是天赋人权。正如马克思所指出的：“自由是全部精神存在的类本质。”然而人类的自由总是受到自然和社会两个方面的种种限制,从而使得其行动、思想等自由遭到破坏。为了争取自由,古往今来的先贤们无不为之奔走呼号,极力追求。作为我国传统文化重要组成部分的道教与武侠,均不约而同地展示了各自的自由观。从对自由的追求来看,道教和武侠的本质是相同的,从此种意义上来说,两者是相通的。认真分析道教与武侠的精神实质,不仅有利于两种不同文化的深化,同时也能够使得两者具有新的时代意义。     

艺与胜负缺一不可

三好：最近您的状态很好啊。 坂田：对,从去年年末开始的吧。不过今年以来胜率不好,已经输两盘了。三好：就是在十段战上输的两盘吧,最后也拿下十段头衔了。     

登文峰塔

文峰塔者，某朝进士所建也。位于绥宁洞白两县的交界之地——绥宁红岩。塔之雄，尽见绥宁洞口武冈三县。塔之原尽去，仅留其塔迹。     

"三个代表"与高校党建

"三个代表"思想是在新的形势下加强和改进党的建设的重要指导思想.高等院校要从自己的实际出发,把"三个代表"的重要思想贯彻到政治、思想、组织、作风的建设工作中,从而使高校党建工作迈上新的台阶.