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学校体育是学校教育的重要组成部分,是整个体育的基础,又是教育与体育的交叉点、结合部。这个认识已为越来越多的人们所接受。在实践中,学校体育改革也取得了一系列喜人的成果。但是,随着形势发展的要求,我们发现几年来改革局部的多,整体的少,表面的多,深层的少。人们越来越感到学校体育改革方向似明非明,成效不大。如何找到突破口,深化学校体育改革,成为很迫切的问题,本文试图从转变观念这个角度来探讨深化学校体育改革这个问题。一、转变观念的必然性与必要性观念既是一种哲学概念,也是一种心理学概念,它是指客观事物在人脑里留下的概 相似文献
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从底特律“坏孩子军团”到公牛“铁三角”,从马刺“双塔”到湖人“OK”组合,在这个球星云集的年代,个人主义与冠军奖杯无关,只有黄金组合才是夺冠的必要元素。季后赛烽烟渐浓之际,分十项评估指标,每项满分为10,总分100,给当今NBA各大黄金组合一一打分,倒也不失为一件快事。点评仅代表个人观点,难免贻笑大方。诸位读者若有高见,不妨一起来给诸强打分,过足看客笑骂评说之瘾。 相似文献
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虞伯三 《黄石理工学院学报(人文社科版)》1991,(1)
通过继续教育班的教学实践,我有这样一点体会:我觉得继续教育班的教学,在观点上要“新”,在内容上要“深”,在方法上要“活”,总之,要在“新”、“深”、“活”三字上花气力。 相似文献
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自从我们的“天才设计”栏目与知名者联合推出“CONVERSE天才设计”后,在广大的鞋迷朋友中引起了强烈的反响。由于版面有限,被期未被刊登并不代表你的作品不好,其它优秀作品我们会在以后陆续刊登。但目前还有许多鞋迷朋友不明白我们这个栏目的规则,下面我就将被栏目的参与与规则详细的解说一下。 相似文献
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