社会网络分析在“生态学”教学中的应用研究

本文基于对“生态学”课堂教学的分析,对课程内容进行了梳理并提取了重要节点内容,利用社会网络分析方法对各节点之间存在的内在联系进行了探讨,明确了该方法在“生态学”课程教学中的应用。     

上海社办期刊的成功经验和发展对策

上海目前的众多期刊中有５５种期刊是分别由１７ 家出版社主办的。这５５种期刊（下简称“社办期刊”）除６种科技类的之外,其余均为社科期刊。其中少儿类的占１１种,其余涉及的面较宽,有文化、休闲、音乐、娱乐、文学、书画等。发行量在百万份以上的有《故事会》;５０万份以上的有《上海服饰》;１０万份以上的有《故事大王》、《少女》、《青年一代》、《娃娃画报》、《看图说话》、《小朋友》、《小学数学教师》、《小学语文教师》、《大众医学》、《世界时装之苑》,其余均在１０万份以下。上海的社办期刊从本地区来看,无论是办刊…     

标准化学势和热力学标准态（Ⅲ）化学反应标准平衡常数

许多标准热力学量可以标准化学势μ和热力学函数之间的关系通过数学手段得到,本文表述了气相反应、凝聚相反应和多相反应的标准平衡常数,说明了压力和组成等因素对标准平衡常数的影响。     

素质教育的困境

目前,中国的教育改革形势喜人,在喊了几年的素质教育之后,教育制度的改革已有了明显的大动作,包括高考社会化、与中学脱钩,小学升初中就近入学,以及在部分地区的小学取消百分制。所有这些改革措施都意味着我们已开始反思传统的教育制度,并开始重新理解学业评价的作...     

中国农村基层政权建设的三维透视

加强基层政权建设是国家长治久安、经济可持续发展的重要保障，也是解决“三农”问题的必然要求。加强基层政权建设应确立三个维度，即乡镇政府机构重建是加强新时期基层政权建设的突破口；农村社会资源整合是加强基层政权建设的基础；农村基层权力监督与制约制度的完善是加强基层政权建设的首要任务。因此，必须在宪政的平台上进行价值权衡、利益重组、权力重构、整体布局、全面推进，使基层权力优化配置、规范运作并受到有效监督。     

化难为易:例谈提高识字教学效率的策略

正识字是学生阅读和写作的基石,也是提高学生语文素养,促进其他学科学习、发展综合能力的基础性保证。当前,识字教学的教学效率比较低下。《语文课程标准》(2011版)指出:"识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,同时充分利用儿童的生活经验,引导学生利用课外各种机会主动识字,力求识用结合。"要提高识字教学效率,就要让学生学得多、快、牢,学得高兴、轻松。本文试从以下几个观点,结合人教版《"红领巾"真好》一文的识字     

有效性策略研究在小学语文课堂教学的意义

本文从学生的角度,探讨了适合小学语文课堂教学的有效性策略问题,这些策略包括课堂教学中调动学生学习积极性的策略,课堂教学中发挥学生主体作用的策略,课堂教学中组织学生运用各种形式学习的策略等,并提出一些具体实施的办法和途径。     

中美小学教育比较

一对老同学夫妇几年前移居美国,来信中很少谈他们自己,每次信的主题都是关于他们的儿子在美国上学的情况,我每每看信,都情不自禁地要联想到中国的教育,比较的结果是很有意思的。这对老同学是怀着对美国小学教育的很大成见,     

择校的代价

小学升初中的电脑派位方式,在北京的公众中受到了越来越多的质疑。不仅是电脑派位呈黑箱操作形式,其随机性和公正性值得怀疑,更重要的是校际间客观存在的巨大差异,构成了家长极为正常的择校意向。校际差异的存在,意味着那些有着较好教学条件的学校拥有稀缺的优势教育资源,而教育资源的有限性则不可避免地使人们关注于稀     

从本硕连读看研究生考录制度的缺陷

要使我国的研究生考录制度向创造型人才倾斜，现行的这种更适合于书本型和应试型人才的考试内容、选拔标准及录取程序则必须进行大幅度的改革。