图像跨文化传播力在出版"走出去"中的价值探索

文章分析了图像跨文化传播力的定义及其特征,指出新媒体时代出版业在图像内容构建上的无序现状,以及我们在出版"走出去"对图像内容构建上所做的努力,认为内容构建永远是出版人的看家功夫.出版要"走出去",必须发挥图像跨文化传播力,提升媒介素养和视觉素养,把传统编辑转变为善于把控多种媒体和视觉元素的创意性人才.     

脂肪醇气相色谱保留值RI的QSRR的研究

根据分子拓扑理论 ,新建了两个结构信息拓扑指数1χy 和 χd∶1χy=∑ (δyi·δyj) -0 5,χd=D/ (2× (nc- 2 ) )。将这两个新建的结构信息拓扑指数用于脂肪醇定量结构———气相色谱保留值RI的相关性 (QSRR)研究 ,发现1χy 和 χd 与脂肪醇在 6个不同固定相上的色谱保留值RI有优良的线性关系 ,相关系数R均在 0 99以上。并用新QSRR模型预测了不在训练集的一些脂肪醇、酸在SE - 30相上的色谱保留值RI ,预测值与实验值非常吻合。研究结果表明 ,1χy 和 χd 能较好地反映化合物的结构特征 ,新QSRR模型物理意义明确 ,计算值与实验值接近的程度优于其他模型。     

教育时评:今年高考作文

一看到今年的高考作文题“诚信”,我就感到,既不如去年的题“答案是丰富多彩的”,也不如前年的题“假如记忆可以移植”,倒是与1998年的题“战胜脆弱”有类同感,即同属于已有定论的题。不管生活中的人们实际上是如何看待“诚信”的,但出题者所期待的伦理观念与理想化的社会伦理观念相一致是显而易见的,这样就不可避免地造成了考生为迎合主考意图而说假话、套话的现象。因此,尽管今年高考作文的要求是“立意自定,文体自选,题目自拟”,似给学生以充分的写作自由,但题目本身却大     

从儿子当干部的情结谈起

儿子一入小学就迷恋上了班长这个职务。不过，在中国的学校里，班长总是由那些学习和纪律都好的孩子担当的，而天性活泼好动的儿子，虽然学习没问题，可纪律却始终达不到教师的要求。为了能当上班长，儿子克己复礼3天，杜绝一切来自放纵的快乐与诱惑，却发现教师对此毫无反应。他还是与班长无缘。于是，儿子深深陷入到表现好也当不上班长的痛苦之中。我从儿子传递的有关各届班长的信息中意外地发现，所有的班长都是女孩子。     

乡镇政府变革的多维分析

乡镇政府是我国最基层的政府。目前，学术界都主张对乡镇政府进行变革，以使其发挥应有的作用。本文从行政生态学理论、组织理论、博弈理论和交易成本理论等视角系统分析了变革我国乡镇政府的合理性和必要性。     

英格兰青少年教育改革之探析——以《14～19岁教育和技能白皮书》为研究蓝本

2005年,英国工党政府的教育大臣露丝·凯利颁布了《14～19岁教育和技能白皮书(2005～2015规划)》(以下简称《白     

读书为什么

某地农村教师在鼓励乡下娃努力读书、争取考大学时提出的口号是:“脱了草鞋换皮鞋”,这句口号形象而逼真地道出了某些农村孩子考大学的根本动力。其实,城市里也如此,一些城市家庭的父母们在督促自己的孩子好好学习时,总是以社会地位不高的体力劳动者作为反面教材。在此不难看出,无论对于城市人还是农村人,读书本身都不是目的,而是一座通往好生活的桥梁。     

泛本位利益:收费领域病态格局之根源

收费领域的“泛本位利益”是乱收费的一个重要根源,其突出表现就是政府利益部门化、部门利益单位化和单位利益个人化。“泛本位利益”是“一手高指标,一手乌纱帽”的压力型领导体制、“看政绩用干部”的考核制度、“给个政策也行”的利益驱动、“一手交费,一手办事”的权力寻租这四大“催化剂”的综合效应,其膨胀表现为权力与货币的两大拓张,其整治必须坚持“两手抓”：一手抓机制规范,一手抓制度创新。     

思想政治课教学培养学生创新能力的条件

素质教育重在培养学生能力,其核心在于创新能力的培养.课堂教学应谊注重师生关系和谐,创设积极的问题情境,重视非智力因素的影响,教给学生学法,从而培养学生的创新能力.     

爱好与擅长

儿子有一项不被人称颂的业余爱好——画迷宫父母总希望孩子的业余爱好或是有助于他们的学业或是一门能被人称颂的技能,我也不