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41.
山西省永济市卿头小学两项科技活动获奖被永济市命名为"农业科技特色学校"的卿头小学,以"科教兴农,振兴中华;面向农村,服务农业"为主题,积极开展科普宣传和科技活动,为农村经济发展和社会进步做出了贡献。1995年,该校又有两项科技活动获奖:(1)《红领巾... 相似文献
42.
创造力缺失在基础教育中 总被引:1,自引:0,他引:1
我国以往的基础教育观只是强调书本知识的掌握和认知能力的发展,正是这种狭窄的知识观、片面的基础观,把学生的所有精力和时间都导向少数能力的培养,致使他们因缺乏创造性活动所必需的综合素质及综合能力而难以参与高水准的创造性活动。 相似文献
43.
44.
俞培杰 《连云港师范高等专科学校学报》2001,(4):99-101
通过教学过程当中的一个实验及其对实验结果的理论分析 ,回答了下面的三个问题 :(一 )为什么要背诵 (二 )怎样背诵 ?(三 )背诵什么 ?得出结论 :背诵在英语学习中的作用的确是不容忽视的 ,背诵是学习英语的一条有效的捷径 相似文献
45.
46.
论古人佩玉习俗的文化内涵 总被引:1,自引:0,他引:1
玉文化在中国源远流长,它既是汉民族智慧的结晶,又是汉民族文化心理的表现。古汉字作为中国历史文化的载体,它“因形示义”,与汉文化有着不可分割的联系。玉在先民的眼里,不仅可以免灾护身,保佑婴孩健康成长,而且还可以用来规范人们的行为举止,代表佩戴者的道德水平和社会地位。 相似文献
47.
宋培杰 《新乡师范高等专科学校学报》2008,22(3)
对于"程度副词+名词"这种特殊的组合,目前语法学界通常解释为这是名词的语法功能发生了改变。我们从语义角度,运用语义的双向选择性原则重新进行解释,认为这是程度副词的"量度"特征和名词的"属性"特征在语义上相互选择的结果。 相似文献
48.
我国的课堂教学在经过近三十年的改革探索实践后,教师的教育观有了实质性的突破,教育方式也有了根本性的变革。但课堂教学仍然没有彻底摆脱困境,面临的主要问题是,应试教育的极端化导致教育目的的极端化,使本来以提高人的全面素质为目的的教育仅在“学习知识”的肤浅层面上“打转转”,上升不到知识、能力、道德等和谐发展的层面。 相似文献
49.
加入WTO后,我国经济与世界经济进一步融合,这给出版业发展带来了前所未有的机遇,同时也因为国外大出版集团的抢占市场使出版业面临严峻的考验。因此出版社要加大力度转变经营机制,提高经营管理水平,实现人才、资金、经营的优化组合,最终提高在国际市场的竞争力。 相似文献
50.
学生干部无疑是孩子中能力较出众者,他们在班级管理中拥有一些权力,从而成为其他孩子羡慕甚至讨好的对象。可以说,学生干部是老师的自豪,更是家长的骄傲。但是,在以这种形式肯定少数孩子并赋予他们某种权力的同时,是否也“打击”了班级中的多数孩子呢?是否对孩子健康人格的形成造成了负面影响呢?在素质教育的背景下,我们需要———儿子回家向我描述了他们少先队过队日的情形,当他讲到由各小队长向中队长汇报实到应到人数的例行仪式时,我眼前展现出的是一幅军队画面,并立刻感受到一种被一整套军事化、权威化的仪式渲染和强化了的权威的存在。… 相似文献