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951.
952.
排除学生的心理障碍。有些学生认为自己带有浓重的地方口音,缺乏学习英语的环境,很难学好英语。针对这种情况,教师要努力排除这些学生学英语的心理障碍,帮助他们树立学好英语的信心。优化课堂教学。教学中,教师要创设良好的英语学习的环境,使课堂成为学生英语交际的场所;要充分发挥学生的主体作用,以训练为主线,真正做到讲练结合,激发学生学习英语的兴趣。学用结合,以用促学。教师可在每天的英语课前让值日生报告有关天气、日期、学生出勤等情况,也可以让值日生讲小故事,教同学一条谚语或格言,等等,使每个学生都有说英语的机… 相似文献
953.
954.
科研诚信政策已经成为科研不端治理的重要内容以及预防科研失信的有力工具。为了更好地发挥科研诚信政策功能,本文以改革开放以来发布的84项科研诚信政策为样本,从科研诚信政策本身的历史沿革、文本特点以及内容指向三个方面来梳理和归纳其总体概况,并进一步从发展趋势、发文主体、政策内容、主题聚焦、政策类型等方面分析我国科研诚信政策的质性特征。根据科研诚信政策的发展演变趋势,对照新时代科研诚信政策建设要求以及实际偏差,在提高政策科学性、适用标准统一性、概念意涵一致性、惩戒措施协同性等方面提出优化参考建议。 相似文献
955.
初中阶段正值学生道德观念、法治意识、人格形成的关键时期,道德与法治教学的重要性不言而喻。基于核心素养视角审视当前教学中的不足,反思道德与法治教学方法、形式、内容以及教师自身存在的问题,结合教学实践,围绕学生的思想道德、生活观念、法治意识等方面核心素养的发展,探索如何优化现有教学策略。通过引入学生感兴趣的案例和话题、优化师生间的互动交流模式、丰富社会实践活动、创新教学方法等途径,促进学科素养全面发展。 相似文献
956.
957.
1 临床资料 患儿男性,42天,生后一周出现左颈部无痛性肿物,约3×2平方厘米大小,肿物生长较快,进行性增大,发病半月后伴呛咳、喘憋,遂来我院就诊。整个病程中,患儿全身情况良好,不伴发热、吞咽梗阻及颈动脉回流障碍。 相似文献
958.
<正>绘本与主教材融合的英语阅读教学对于学生的评价具有重要指导价值。绘本的融入扩充了小学英语教育的教材资源,引入了更生动多样的教学方法。与传统主教材相比,绘本教材提供了更为贴近生活实际、富有情感的英语内容,充分满足了《义务教育英语课程标准》中对内容的要求,不仅能让学生接触到纯正的英语表达,更有助于促进学生英语思维的培养,激发学生的英语阅读兴趣。通过生动的插图和引人入胜的故事情节,使学生更愿意参与到阅读中,更利于培养积极的英语阅读习惯,有助于解决学生在小学英语课程中课外阅读不足的问题。 相似文献
959.
960.
利用计算流体力学软件FLUENT对比赛用单人赛艇实船的粘性绕流进行了数值模拟,得到了不同航速下的艇体表面压力和相应的摩擦阻力系数及粘性阻力系数;对不同航速下的摩擦阻力和粘性阻力计算结果与经验公式和实验结果进行了对比,通过比较可以看出利用FLUENT软件能够快速有效地预报赛艇船体的粘性阻力和流场. 相似文献