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971.
学生与文本的对话,是阅读教学的中心,正如《语文课程标准》里所说的那样:“阅读是学生的个性化行为.不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”由此,课堂首先要保证学生独立、深入地与文本对话。学生直接面对文本,不是单方面地吸收文本所负载的信息,而是收集处理信息并把握意义,受到情感的熏陶,获得思想的启迪.享受审美的情趣。  相似文献   
972.
此题要求你对一段文章改错。对标有题号的每行做出判断,如果无误,在该行右边的横线上划个勾(∨);如果有错误(每行只有一个错误),则按下列情况改正:此行多一词:把多余的词用斜线(\)划掉,在该行右边横线上写出该词,并也用斜线划掉。此行缺一词:在缺词处加一个漏字符号(∧),在该行右边横线上写出该加的词。此行错一词:在错词下划一横线,在该行右边横线上写出改正后的词。注意:原行没有错的请不要改。I once heard of that a Chinese m an inA m erica,w ho1.had an am azing m em ory.H e can rem em-ber large num bers2.of words.H e m em …  相似文献   
973.
人物语言是小说语言美学的考察对象。鲁迅小说中的人物语言以其凝炼、深刻在中国现代学史上独树一帜,尤其是他所熟悉的农民与乡村封建知识分子的语言更是潜用得与其身份、性格丝丝入扣,天衣无缝。章通过对闰土、祥林嫂两个农民和鲁四老爷这个封建遗老无声语言的分析,力求归纳出鲁迅小说人物语言营造的特色的一个方面。  相似文献   
974.
在北美生产出一辆新颖的汽车。它不喝一点汽油,司机只要花几分钟时间,喂入一些奇怪的“饼干”,就能连续行驶2000公里。这种供汽车吃的“饼干”,是一种特殊的铝合金——燃料铝合金。  相似文献   
975.
中学课堂教学中的导入新课环节,是整个课堂教学的有机组成部分,其重要作用和意义不可忽视,有位著名的教师曾经说过:“在课堂教学中要培养和激发学生的学习兴趣,首先要抓住导入新课环节,一开始就把学生牢牢地吸引住”。新课的导入,如同桥梁,联系着旧课与新课;如同序幕,预示着后面的高潮与结局;如同路标引导着学生的思维方向。可以说,导入新课是整个课堂教学的准备动作,为师生即将进行的思维活动做好心理准备。教师精心设计导入新课环节,可以起到先声夺人的作用,为在整个课堂教学过程中全面实施素质教育打下坚实的物质基础。  相似文献   
976.
创新教育与教师角色转换   总被引:2,自引:0,他引:2  
创新教育摒弃传统教育机械、单向的“适应论”而走向“超越论”;创新教育废除传统教育变相“奴化”学生人格的做法,自觉发展学生以创新为内核的主体性人格;创新教育重视学生思维的独立性,塑造学生完美健全的理想化人格;创新教师呼唤教育角色转换,观念转换,能力转换,方法转换。  相似文献   
977.
河南平煤高级技工学校为了以高素质学生赢得南方人才市场和高新技术企业的青睐,巩固和提高学校在深圳等地人才市场中的地位, 2月份开学后,该校建立了推荐就业竞争新机制,成立了校内模拟人才招聘市场,定期开展“人才就业招聘大会”,并据此建立人才库,随时可以向南方输送优秀实习就业学生。   平顶山煤炭高级技工学校自 2000年 4月向深圳输送第一批学生以来,已先后向深圳、上海等地输送 10批近 300名学生实习就业。在输送学生过程中,该校发现,凡是高新技术企业和规模效益好的企业对员工素质要求高,进入企业都要进行严格的面试和…  相似文献   
978.
本文对樊昌信等主编的《通信原理》(第5版,国防工业出版社)一书中一道例题的解法提出质疑并对不足之处进行了详细的分析。最后给出了完善的解答。  相似文献   
979.
中小型企业在国际经济发展中是一支不可忽视的主力军。它具有“小、灵、快、的特点。它能满足社会日益增长的,多样化的消费需求,有利于提高社会化大生产的专业化协作水平。大型企业的迅速发展必须得到中小型企业的服务支持。它们之间相互补充,协调配合能加速现代经济的发展。  相似文献   
980.
题目现有CO和CO2的混合气体若干克,在空气中点燃后发现所得气体的质量比原混合气体增加了32%.求原混合气体中CO与CO2分子的个数比.  相似文献   
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