首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   394篇
  免费   1篇
  国内免费   3篇
教育   264篇
科学研究   51篇
体育   21篇
综合类   15篇
信息传播   47篇
  2024年   2篇
  2023年   15篇
  2022年   11篇
  2021年   6篇
  2020年   8篇
  2019年   2篇
  2017年   2篇
  2016年   4篇
  2015年   8篇
  2014年   24篇
  2013年   23篇
  2012年   22篇
  2011年   18篇
  2010年   21篇
  2009年   29篇
  2008年   24篇
  2007年   23篇
  2006年   20篇
  2005年   13篇
  2004年   17篇
  2003年   14篇
  2002年   14篇
  2001年   12篇
  2000年   8篇
  1999年   8篇
  1998年   8篇
  1997年   6篇
  1996年   2篇
  1995年   7篇
  1994年   2篇
  1993年   3篇
  1992年   2篇
  1991年   4篇
  1990年   1篇
  1989年   1篇
  1985年   1篇
  1984年   3篇
  1981年   1篇
  1980年   5篇
  1974年   1篇
  1964年   1篇
  1959年   1篇
  1956年   1篇
排序方式: 共有398条查询结果,搜索用时 15 毫秒
301.
浅谈综合设计型实验在药学教育中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
药学是一门应用型学科,实验教学在药学教育中至关重要,在开发学生的创新思维和提高实践能力方面都扮演着重要的角色.按照现代社会对药学人才的要求和学校教学的实际情况,在实验教学方面提出了综合设计型实验的设想.  相似文献   
302.
求解有关弹簧组合的振动问题,关键在于将组合的弹簧简化成一个等效弹簧,求出等效弹簧的倔强系数。  相似文献   
303.
小学教学管理科学化、规范化的思考沙金太教学工作是学校的中心工作,所以教学管理势必处在学校行政管理、后勤管理等学校管理工作整体中的核心地位。目前.小学的教学管理工作由于历史的原因和管理者、教师的素质的制约,普遍存在着教学管理工作的盲目性、随意性、狭隘性...  相似文献   
304.
顽童的游戏     
我6岁时,爸爸给我买了唯一的玩具——一只口琴。这只有48个吹孔的绿色小口琴,便成了全村孩子共有的玩具。它在村娃们的手中辗转流传,你吹我吹他也吹。不久,这只小口琴变得越来越残破陈旧,终于有一天再也听不到原来悠  相似文献   
305.
最近,不少同志在改进教学方法,减轻学生负担,提高教学质量方面作了不少的努力,取得了良好效果。但与此同时,有的人在这方面没有下过苦功,对改进教学方法的精神实质领会不透,因而在教学工作中出现了一些简单化的做法。例如有的教师片面强调课  相似文献   
306.
一、重新认识联合国教科文组织的活动当迎接一九七○年的开端,重新认识联合国教科文组织用,把它视为解决世界危机最基本的机构,寄予很大的希望。(一)世界教育的危机。这是经过战后二十余年的今天,世界  相似文献   
307.
这篇论文主要讨论的是古代维吾尔语中对偶词的结构特征,句法功能以及比较古代和现代维吾尔语的对偶词的异同。  相似文献   
308.
神奇的弹性蛋白人们曾经以为,动物跳跃的高度,应该与动物的身材大小有正比的关系。于是当人们发现体长不过2毫米的跳蚤,竟能跳跃它身长的150倍即30厘米左右的高度,可与长度是它1000倍的人跳的高度相媲美时,便大大地惊讶了。惊讶之余,人们把动物界跳高冠军的荣誉给了其貌不扬的跳蚤。  相似文献   
309.
通过阐述教学创新思想及研究型教学模式的内涵、理念和特点,结合新疆大学“汽轮机原理”课程教学的发展历史和现状,从“汽轮机原理”课堂教学、实践教学及课程考核等方面,介绍了在“汽轮机原理”课程教学中积极探索教学创新及实施研究性教学的现状。提出了高校在现有条件下可以结合自己的具体实际和特色,在有条件的课程和专业逐步实施研究型教学,积极探索课程教学中形成强调课题设计、问题求解和经验的学习方式,积累研究型教学的相关经验,努力培养学生的创新能力与工程实践能力。  相似文献   
310.
工程制图课程的内容体系现状和教学改革的目标,以及在计算机绘图实践教学中体现创新能力和综合素质培养是当前工程制图教学改革中亟待解决的问题。建立工程制图与计算机绘图应用持续结合的教学模式及用三维计算机绘图来激发学生的创新设计思想,是该课程进行教学改革的关键所在。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号