中学生逆反心理的正确对待及疏导

中学生的逆反心理是青少年在成长过程中存在的一种普遍现象,也是教师在平时教育过程中必须重视的学生心理健康问题。着重在逆反心理的界定、具体表现以及如何正确对待逆反心理并加以疏导等几个方面谈谈自己的几点粗浅看法。     

金属镁项目清洁生产与循环经济分析评价

金属镁行业属高能耗、高物耗行业。鉴于目前我国尚无金属镁生产的清洁生产标准,本文以陕北某镁及镁合金综合利用项目为例,从生产工艺与装备、资源能源利用等五方面进行定性或定量分析,得出项目是否符合清洁生产原则的明确结论,为同类型企业的生产提供参考,也为同类型企业的清洁生产分析评价提供了思路。     

高校美育现状调查与分析

美育是培养受教育者感受美、鉴赏美和创造美的教育。文章分析了当前高校美育实施的现状及存在的问题,呼吁高校重视美育,并提出了高校美育改革与实施的途径。     

研究生热的另一面……

据报道,1996年全国报考研究生的总人数达到20.4万,1997年截止到现在已突破24万大关,这一现象,引起中外新闻媒介和有关人士的关注和惊讶。崇尚知识,追求学位,是社会进步的标志。对高学历、学位的追求,既是一种知识价值的体现,也是社会竞争日趋激烈的需要。在一个拥有12亿人口的大国实现四个现代化,需要大批具有高学位素质的专业人才,“研究生热”的出现,本无可非议。但在“考研”中存在的“近亲繁殖”问题却不能不叫人冷静地观察与思考。     

公共危机信息来源及叙述方式对公众风险感知和防护行为影响——基于突发公共卫生事件的实验研究

[目的/意义]探究不同类型公共危机信息对公众风险感知和防护行为的影响,对于信息发布方采取针对性宣传动员策略至关重要。本文站在公众视角,基于精细加工可能性模型,探究公共危机信息来源、叙述方式以及二者交互对公众风险感知和防护行为的影响,对于提升信息劝说效果和公众防护行为遵从具有重要意义。[方法/过程]本研究设计了2*2的随机对照前后测实验进行检验。[结果/结论]结果表明：(1)危机信息叙述方式对公众风险感知和防护行为具有显著正向影响,其中数据型比叙事型更有说服力;(2)危机信息来源仅对公众风险感知具有显著正向影响,其中官方来源比非官方来源更具有说服力;(3)信息来源与叙述方式的交互作用对公众风险感知和防护行为具有显著正向影响;(4)公众风险感知对危机信息来源、叙述方式和防护行为的关系起正向中介作用。据此,本研究提出巧用叙述方式、搭建信源合作矩阵、合理引导风险感知等建议,助推公众采取防护行为。     

基于AR技术的珍稀野生动物虚拟仿真系统设计

珍稀野生动物是一种宝贵的自然资源,它们无法进入课堂与学生接触,而传统视频观摩与图片展示又难以营造现代教学所急需的互动性与沉浸感。该文以北京地区6种珍稀野生动物为对象,通过田野调查、素材收集,结合增强现实技术对它们的形态特征、生活习性、运动特征等内容进行虚拟仿真。与传统的动物教学方式相比,增强现实技术能够让学生身临其境地学习动物科学知识,掌握动物资源与保护的相关内容。该研究为动物科学实验与教学的创新提供了一种新思路。     

从知识观看基础教育的得与失

传统知识观限定了基础教育阶段的教学内容和教学训练方式,同时也限定了学业评价方式和教育目标,最终造成学生在知识结构、能力类型方面的缺陷,并误导学生的自我评价和人生目标.     

比较思想政治教育研究：历程、议题与发展

通过对《思想理论教育导刊》、《思想教育研究》、《思想理论教育》、《思想政治教育研究》四本专业学术期刊（1994-2013年）关于比较思想政治教育研究的成果进行梳理和数据分析,勾勒出比较思想政治教育研究发展的历程,概括出其主要议题。进一步推进比较思想政治教育研究的发展,应注重实现研究方法的多元整合,超越单纯的批判借鉴,重视整体研究。