对职教模式师资缺陷与"双师型"师资特殊性的思考

通过对传统师徒制之"师傅"与现代高职院校师生制之"教师"素质结构的分析与对比,凸显其分别存在的素质优势与缺陷;从教师与技师、理论与实践、传统与现代、一般与精艺"多位统一"的角度阐述了高职院校"双师型"师资素质的内涵与特征,系统阐述了高职院校"双师型"师资队伍建设的难度与路径.     

以党内民主带动学校民主管理的实践探索

在社会主义市场经济背景下,中小学教职工的思想日益活跃,各种价值取向日趋多元、学校的管理理念、工作机制和干部能力都面临着如何适应新形势的挑战.如何发挥好中小学党组织的政治核心作用,成为应对挑战至关重要的工作环节.     

精筹巧抢 反败为胜

在一场比赛中,红方由于开局失利,一直处于劣势。离终场还剩3分10秒时,轮及5号击球,场上态势如图。虽然这时白方⑥、⑧、⑩、②球均在界外,但双方比分为14:5,白方遥遥领先。所有人都认为红方败局已定,回天无术。但红方临场指挥镇静自若。他经过仔细观察和思考,认为在3分钟内只要红球进完二门,集结在三门一号位附近,再为③球争取一杆球就有可能拿到10～12分,从而反败为胜。关键是争取时间,因而他对队员们提出细心、快打的要求。 5号球员开始击球,指挥员让⑤球撞击⑦球,轻送过二门,自球进二门后,去三门一号位。⑥球压线。⑦球去三门。⑧球压线。⑨球偏顶③球过二门,闪送     

在不同肌纤维中运动引起分解代谢反应的研究

在威斯特鼠的实验中,10小时游泳引起四头肌白肌中3—甲基组氨酸和游离酪酸含量的即时增加。而在红肌中这一增加发生在运动后恢复的6～48小时间。红肌中糖元的减少非常显著,表明运动中最活性的是氧化糖酵解纤维中,总之,运动中最具活性的肌纤维不引起蛋白质的动员,在运动后恢复的后一阶段,分解代谢的变化发生在最具活性的纤维中,构成了部分蛋白转换增加。     

附录:由一本涂涂改改的通讯录引发的调查

一、课题的引出 一次偶尔的机会,看到了班主任俞老师的通讯录。翻开一看,竟发现里面满是涂涂改改的痕迹,不禁一愣,俞老师是十分爱整洁的人,而她的通讯录却涂改得如此面目全非,怎么回事?询问之下,她却说:“发展实在太快,改都来不及啊！” 在好奇心的驱使下,我们又回家搜集了一些自己家长的通讯录,发现也都满是涂改的痕迹。看着那一本本涂了又改,改了又涂的通讯录,我门     

关于实行中小学校长负责制的调查与研究

遵照党的十六大关于进一步加强基层党组织建设的要求,在中共上海市黄浦区教育党工委的组织和指导下,我们课题组采取面上自查、问卷调查、个别访谈、座谈交流以及专题研讨等形式,分别对全区78所学校贯彻落实校长负责制的现状进行调研。     

研究性游戏三则

游戏目的：1．了解鸡蛋易碎的特性。2．初步掌握一些保护易碎品的常识。     

探索评价的『自主性、共同性和连续建构性』

我园的园本课程是"幸福课程",追求的终极目标是获取幸福的智慧和能力,这里所指的能力是一种自主幸福的能力,其核心是自主性评价.所谓自主性评价就是课程全体卷入者,在自己日常生活实践、学习实践、工作实践中不断反思、评价自己的目标、策略和行动结果,因此自主性评价又是反思性评价.     

家长开放日的一组音乐游戏

寻找“蜂王” 适合年龄段：5岁-7岁 游戏准备：1．先在全体幼儿和家长中选出一位“寻找‘蜂王’的人”．将他蒙上眼睛，暂时隔离在一边。