全文获取类型
收费全文 | 558篇 |
免费 | 2篇 |
专业分类
教育 | 501篇 |
科学研究 | 17篇 |
体育 | 7篇 |
综合类 | 10篇 |
文化理论 | 2篇 |
信息传播 | 23篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 1篇 |
2022年 | 22篇 |
2021年 | 4篇 |
2020年 | 2篇 |
2019年 | 6篇 |
2018年 | 6篇 |
2017年 | 1篇 |
2015年 | 2篇 |
2014年 | 17篇 |
2013年 | 13篇 |
2012年 | 9篇 |
2011年 | 8篇 |
2010年 | 24篇 |
2009年 | 16篇 |
2008年 | 33篇 |
2007年 | 38篇 |
2006年 | 48篇 |
2005年 | 48篇 |
2004年 | 29篇 |
2003年 | 44篇 |
2002年 | 32篇 |
2001年 | 22篇 |
2000年 | 16篇 |
1999年 | 11篇 |
1998年 | 10篇 |
1997年 | 11篇 |
1996年 | 8篇 |
1995年 | 8篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 10篇 |
1992年 | 19篇 |
1991年 | 8篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 5篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 3篇 |
1980年 | 2篇 |
1975年 | 1篇 |
1960年 | 1篇 |
1959年 | 1篇 |
排序方式: 共有560条查询结果,搜索用时 46 毫秒
31.
环境和环境教育对幼儿创新能力的培养起着重要的作用,开展适宜创新的物质和精神环境的研究,探索幼儿园环境教育的新途径,对促进幼儿、教师和家长的共同成长有着重要的意义。 相似文献
32.
《幼儿园音乐教学的研究》课题组 《早期教育》1990,(12)
二、引导创作法该方法的长处主要是:1.能有效增强幼儿对音乐的有意认识活动能力,提高幼儿的有意感受和表现水平,促进音乐概念的发展。2.为幼儿音乐创造意识、创造兴趣、创造技能的发展提供锻炼的机会。引导创作法又可分为情境形象法、乐器探索法和语言→动作法。情境形象法该方法一般适用于含鲜明对比 相似文献
33.
上海市长宁实验幼儿园 《学前教育研究》2002,(1):56-58
学前教育是基础教育的奠基阶段,婴幼儿在此阶段所受的教育往往会对其今后的学习生活产生深远的影响,因此,素质教育应从婴幼儿时期起步。又由于在学前阶段并无诸如考试、升学等中小学中存在的压力,这就为在幼儿园开展素质教育提供了更为广阔的天地,使素质教育从婴幼儿起步更具有可行性。在婴幼儿阶段进行素质教育的目的在于:促进每一个孩子更好地发展,为孩子们的后继学习、终身学习打下基础。一、实施素质教育的关键在于转变教育观念素质教育所需要的是一种立体化的大教育观,而不是传统的单纯书本知识的传授。传统的教育观念不利于婴… 相似文献
34.
35.
上海市工业职工教育研究会 《现代企业教育》2002,(1):21-25
加入WTO之后,中国的企业将全面走向全球国际化的经济舞台。审视由此产生的各种影响,甚至生存危机是十分必要的。中国企业将毫无选择地进行各项深层次的变革与创新,其中包括企业教育的全方位应对。然而,必须说明的是,企业教育对“人世”的对应,应该是一个系统工程。诸如经济结构、产品结构和就业结构的大幅度调整,企业价值观和企业文化的重塑,企业员工素质结构的优化……,凡此种种,都要求企业教育工作者走出原有的“领地”,从一个更新的高度、更广的视角,对企业教育从內涵战略,到职能、体制、实施的内容与手段等进行深层次、全面的思考。感谢上海市工业职工教育研究会的专家学者,思众人所思,投入智力与财力撰写了“人世对企业教育的影响及其应对策略研究”课题报告,全景式地对入世后的中国企业教育进行了整体勾勒。为此。本期以较长篇幅推出该篇研究报告,为探索思考中的企业教育工作者,提供一个较广阔的视角。 相似文献
36.
珠海市机关第一幼儿园课题组 《中国教师》2006,(11):40-42
课程是学校教育的核心,我校在开展园本化课程建设中,积极吸取国际上广为影响的蒙台梭利教育,成功地解决了新教育与传统教育之间的一系列矛盾,开创了蒙氏课程中国化的可行路径,从而形成了“以蒙氏教育为特色、双语教学为亮点、艺术教育为个性”的园本化课程。在进行蒙氏课程中国化的过程中,必须要解决两个根本问题:教学载体的开发以及与本土教学体系融合。前者更集中体现在技术层面,后者较多表现在理念层面,两者既是蒙氏课程精神的核心,更是实现其中国化的突破口。 相似文献
37.
"上海市中职课程信息技术整合的实践研究"课题组 《职教论坛》2006,(12):55-61
本报告在对上海市中等职业学校(以下简称中职学校)进行抽样调查的基础上,分析研究中职学校教育信息化的现状,包括成功的经验和存在的问题,并在充分借鉴国内外成功经验,结合中职实际情况进行实践的基础上,提出建设性的意见和对策建议。 相似文献
38.
杨浦高级中学是上海市11所现代化寄宿制高级中学之一。复旦大学、同济大学、上海理工大学、上海水产大学等众多高等学府遍布四周,许多享有盛誉的著名专家、学者,都热心于青少年的培养。学校本身拥有一支以著名教育家于漪领衔的崇尚奉献、追求卓越的师资队伍。学校从培养学生的创新意识和实践能力的要求出发,结合学校的实际,提出努力为 相似文献
39.
话题1: 小学生"交易行为"该鼓励还是该制止? 学员甲:现在小学生的金钱意识实在是太浓了.我带的是一年级班,前不久发生了学生以物换钱的事,我当时就制止了,并且进行了严肃的教育,但是事后又对自己当初的做法产生怀疑,请大家帮我分析分析. 相似文献
40.
角色游戏的特点是幼儿的“创造性”以及游戏内容反映社会生活的“社会性”。在角色游戏中幼儿渴望模仿社会生活的欲望得到最大限度地满足。角色游戏有利于让幼儿获得健全人格,是构建和谐幼儿群体的典型游戏,它能较好的促进幼儿社会性发展。 相似文献