全文获取类型
收费全文 | 1024篇 |
免费 | 19篇 |
国内免费 | 4篇 |
专业分类
教育 | 790篇 |
科学研究 | 76篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 17篇 |
综合类 | 16篇 |
文化理论 | 3篇 |
信息传播 | 142篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 5篇 |
2022年 | 32篇 |
2021年 | 11篇 |
2020年 | 16篇 |
2019年 | 12篇 |
2018年 | 19篇 |
2017年 | 7篇 |
2016年 | 13篇 |
2015年 | 12篇 |
2014年 | 29篇 |
2013年 | 46篇 |
2012年 | 30篇 |
2011年 | 36篇 |
2010年 | 50篇 |
2009年 | 38篇 |
2008年 | 71篇 |
2007年 | 63篇 |
2006年 | 88篇 |
2005年 | 84篇 |
2004年 | 51篇 |
2003年 | 60篇 |
2002年 | 44篇 |
2001年 | 38篇 |
2000年 | 23篇 |
1999年 | 17篇 |
1998年 | 12篇 |
1997年 | 14篇 |
1996年 | 10篇 |
1995年 | 8篇 |
1994年 | 15篇 |
1993年 | 14篇 |
1992年 | 20篇 |
1991年 | 12篇 |
1990年 | 11篇 |
1989年 | 5篇 |
1988年 | 5篇 |
1987年 | 5篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 6篇 |
1984年 | 4篇 |
1982年 | 1篇 |
1980年 | 2篇 |
1977年 | 2篇 |
1975年 | 1篇 |
1960年 | 1篇 |
1959年 | 1篇 |
排序方式: 共有1047条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
992.
993.
浙江省宁波市奉化区第一幼儿园 《幼儿教育》2022,(1):52-53
龙到,时到,运到,福到!奉化布龙是国家级非物质文化遗产.生于此、长于此的孩子们寻龙、赏龙、制龙、舞龙,在地方文化传承的滋养中,做骄傲的奉化小龙人. 相似文献
994.
上海市青浦区凤溪中学 《当代学生》2014,(8):58-59
正水乡之荷初二戴佳怡有一道风景随风飘荡,它最后飘到我的心田里。月荷一弯明月,悬之天际,月光轻洒在莲花池上。大步走,我想一睹月色下的莲花"芳容"。月光清澄,静影如璧。池莲多彩,红若晚霞,黄似晨光,白中映红,翩翩起舞。时光中流淌着莲花的清香,心旷神怡。荷叶碧绿,轻浮于水;卷曲如托,舒展似伞。月笼轻纱,叶润珠圆。 相似文献
995.
基础科学技术科学及工程应用的“链合”演化研究———国家级协同创新中心纵向案例 《科学学研究》2022,40(10):1745-1755
协同创新中心汇聚了高校、企业和科研院所等多个主体的优势资源和创新能力,在政府的协同支持下,协作完成基础科学、技术科学及工程应用等创新活动。然而,技术科学如何反哺于基础科学,并如何带动工程应用活动的研究尚不充分。因此,本文通过辽宁省重大装备协同创新中心和智能型新能源汽车协同创新中心进行纵向案例研究,以创新活动的形成过程和特征为研究主线,构建了基础科学(Science)、技术科学(Engineering Science)及工程应用(Engineering)的SESE研究模型,分析了SESE在大规模协同创新活动中的互动行为和共演过程。研究发现:基础科学、技术科学与工程技术活动之间存在双向多重的互促关系,本文谓之为SESE循环模型;技术科学活动作为基础科学和工程应用活动的中间枢纽环节,是SESE模型高效循环的重要因素,双向推动并支撑基础科学的融合和工程技术的应用实践;SESE模型的双向多重循环关系构建需要依循渐进增强的规律,即由“顺向循环”优化为“接力式循环”,最终实现高效的“超循环”关系。 相似文献
996.
中国西部发展能力研究中心 《教育文化论坛》2012,4(5):94-96,133,136
一、中心基本情况中国西部发展能力研究中心原名西南山地生态经济发展研究中心,成立于2010年2月8日。经教育厅批准,2011年1月27日更名。办公场所位于贵州大学北校区老图书馆三楼,贵州大学常务副校长封孝伦教授任中心主任,中国工程院院士、中国社 相似文献
997.
998.
梧州市第一幼儿园课题实验组 《广西教育》2012,(20):44-45
一、问题的提出 玩具是幼儿认识事物的媒介,能促进幼儿思维、想象和创造力的发展。据报道,中国的儿童玩具90%不合格,再生塑料制作的玩具含铅量严重超标,玩具的油漆对儿童的身体同样具有很大的危害性。 相似文献
999.
王中心 《南昌教育学院学报》2012,(5):39+41
《恋爱中的女人》是英国小说家劳伦斯的巅峰之作.在小说中,劳伦斯独具匠心地运用小说与神话原型结合的创作方法,铺排情节的发展,映射人物复杂的心理与性格.本文结合希腊神话中酒神与北欧神话中洛基邪神对作品中主要人物进行分析,发现劳伦斯通过神话人物的普遍象征意义来暗示小说人物的命运,表现出了其作为天才作家独特的创作风格 相似文献
1000.
广州市幼师附属天河幼儿园 《广东教育》2001,(10)
现代管理思想强调人是管理的核心.在保教工作第一线的教师和保育员,他们是幼儿园工作的主体,是有目的有计划地促进幼儿全面发展教育的实施者,他们对于幼儿园保教质量的提高,起着重要的作用.…… 相似文献