男生的期待

不知从何时开始,语文课堂上尽显风流的都是"巾帼英雄".     

在读史中获得教史的体悟(上)

"阅读经典书籍、举行读书报告会"是上海市高中历史学科德育实训基地的特色实训活动,在基地主持人、上海市特级教师周靖老师的组织下,读书、读经典成为每期基地学员的必修功课。2019年6月26日,上海市历史学会、上海市历史教育教学研究基地、上海市高中历史学科德育实训基地联合《历史教学问题》编辑部、华东师范大学基础教育集团、虹口区历史学科培训基地以及青浦区历史特级教师工作室,举办了主题为"读史与教史"的读书会。此次读本选择了吕思勉先生的《中国通史》,读书会指导思想拟为:"体悟先生'为学术而努力,为教育而尽瘁'的精神。"华东师范大学历史学系教授、吕思勉研究专家张耕华为本次读书会勘选阅读点,建构阅读逻辑框架,开列"如何评价帝王作为""如何解释典章制度""如何讲授生计经制""如何看待学术教育与社会的关系""如何认识王朝治理的得失""如何阐释王朝盛衰的缘由""如何叙述近代社会的变迁"7个板块,形成"读史"的基本谱系。市基地和联办工作室学员先期选取阅读点,而后立足教学,查阅资料,撰写感悟。本刊以研讨"读史与教史的关系"为主题,按照上述板块顺序,撷取文章数篇或截取议论数段,分上、下两期刊出。     

你在，就心安

<正>站在岁月之流的窗口,我向过去的点滴回眸。慌乱间,浮现了你的音容笑貌,我终于心安,在这方小桌,放飞梦想……（开篇回忆,设置悬念,照应题目。）独倚落日,念梧桐,窗外的秋风卷起梧桐叶拍在窗上,留下一小块阴影,（黄昏、秋风、落桐,萧瑟秋景,烘托“我”此时阴郁、悲伤的心情。）作文纸显得更加惨白,面对红笔满篇的圈点勾画,     

带着担当起程

<正>什么是担当？我的理解十分简单,那就是:承担属于自己的责任,脚踏实地,有所作为。就像学生的责任是努力学习,老师的责任是传授知识,警察的责任是维护社会治安……我觉得,学会担当是我们人生的必修课,勇于担当的人才是大写的人。2020年初,一场突如其来的疫情扰乱了我们的生活节奏,全国人民万众一心,砥砺前行,     

学会留心

人们说,上天总是偏爱那些处处留心之人.一点儿没错,懂得了留心,便懂得了为生活点亮灯火,为生命调出色彩. 请留心自然吧.面对大海那好像要吞没一切的汹涌波涛,让人联想起拥有无边力量的自由,于是,普希金才吟唱出热情洋溢的《致大海》;留心流经身边的泉水,谷建芬才创作了风行一时的电影歌曲《泉水叮咚》.     

生命的空间

(一)我的坠落 那可恶的小鸟用它尖利的喙使劲那么一啄,我便脱离了母体,后来又侥幸从鸟嘴中逃脱,跌进了山涧的石隙中--我是一粒饱满的松子.     

拳击比赛与4种专项训练后的乳酸和脉搏值变化的分析

跟踪监测了优秀拳击运动员比赛和4种不同负荷方式训练后的乳酸(LA)值和脉搏(HR)值。结果显示，比赛后的LA值高于4种不同负荷方式训练后的LA值；4种不同负荷方式训练后的LA值也存在明显差别；4种不同负荷方式训练后的HR值无明显差别。拳击运动员4种不同负荷方式训练后的LA测试结果显示，疾跑练习无氧酵解强度最高。     

如此常识

如果你随便找一个中学生,问他什么是对数,什么是洛仑兹定律,什么是原子核式结构,他一定可以把这些东西给你讲得头头是道,让你惊叹当今青少年个个都是科学家的料。但是,你找个尖子生,问他在野外被蛇咬了怎么办,他也许会搔搔脑袋瓜,苦想各类化学反应式,然后淡茫地对你说声“不知道”。那么,“青菜多少钱一斤？”“不知道!”“被子怎么叠”“不知道！”“为什么啥都不知道？”“也不知道！”。     

行而知之

古人云:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。何为"行"?行,就是行动,就是实践,就是探索。行而知之,就是在不倦的实践中、勇敢的探索中获得真知,从而更好地"行"。我们回首沧桑的岁月,抚摸那亘古不变的信条——"行而知之";我们迎着那穿越时空的猎猎阵风,领略那弥漫天际的"行而知之"的求知风尚。"行而知之",这难道不是先贤对我们的祝福与嘱托吗?