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241.
活动目标 1.引导幼儿掌握合作学习的方式、方法. 2.帮助幼儿形成敢于发表自己意见,耐心倾听别人发言,按小组统一意见协同活动的能力.  相似文献   
242.
阅读教学与素质教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
学校素质教育的主渠道是课堂教学 ,在语文课堂教学中 ,阅读教学可以说是重中之重。美国哲学家弗兰西斯·培根有这样一句名言几乎众所周知 ,那就是“读书足以怡情 ,足以傅彩 ,足以长才” ,把书对人的影响力、对人的心灵的塑造说得形象而深刻。阅读教学当然不能等同于一般的读书 ,它在语文教学中担当着特有的任务。它的任务是通过一定数量文质兼美的文章及若干本书籍的阅读 ,提高学生正确理解祖国语言文字的能力 ;在阅读训练中 ,学生的知识获得增长 ,智力获得发展 ,情操获得陶冶 ,审美情趣、爱国主义精神等获得培养。简言之 ,阅读教学的任务实…  相似文献   
243.
近几年来,上海新闻宣传系统在中共上海市委的领导下,按照中宣部的部署和要求,认真学习宣传贯彻党的十五大精神,努力建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的新闻队伍。我们在加强新闻队伍思想政治教育的同时,把加强职业道德建设作为队伍建设的一项重要内容,采取切实措施,下大力气提高新闻队伍的职业道德素质,坚决禁止有偿新闻,为提高新闻宣传的质量和水平创造必要前提和条件。与几年前相比,上海新闻队伍的职业道德素质有了明显进步,受到社会的好评。 一、抓学习、抓教育,不断提高新闻队伍的思想政治素质和职业道德水平,增强…  相似文献   
244.
<正>上海市造船工程学会成立57年来,在党和政府的坚强领导下,坚持正确的办会方向,改革与发展并重,紧紧依托广大造船科技工作者,面向经济建设主战场,围绕上海船舶工业的科技进步和产业发展,在组织国内外学术交流、开展科学普及、进行科技咨询和决策咨询等方面做了大量工作,取得了显著成绩,成为推动上海科技事业和船舶工业及海事事业发展的一支重要社会力量。  相似文献   
245.
2000-2003年我国教育经费投入进展与问题   总被引:7,自引:0,他引:7  
2000-2003年我国教育经费状况明显改善:教育经费总量、财政性教育经费、财政预算内教育经费快速增长,高于"九五"期间的年增长率;教育经费总投入中,政府财政投入所占份额回升,政府教育投入更多向义务教育倾斜;义务教育总投入中,政府拨款所占比例上升;义务教育生均预算内经费的增长率高于非义务教育阶段;义务教育与普通高校生均预算内事业费拨款的比例及差距正在缩小;社会团体和公民个人办学经费快速增长,占教育总经费的比例迅速提高;非义务教育成本分担机制促进了高中和普通高校规模的扩大,入学率迅速提高.  相似文献   
246.
上海市档案学会于1981年11月正式成立,现有825名会员,先后建立了高校分会、上海机电工业、“宝钢”、“石化”、上海市市区、上海市郊县等6个档案学会以及38个会员小组。为了促进档案学术研究的开展,学会将具有丰富工作经验和一定研究能力的会员组织起来,分别建立了档案馆、机关档案、企业档案、科  相似文献   
247.
编者按:"青浦实验"是我国数学教学改革的一个窗口.本刊从今年下半年起连续登载了"青浦实验的新世纪行动"系列研究成果.  相似文献   
248.
上海市畜牧兽医学会小动物医学分会第二次兽医师代表大会暨世界小动物兽医师协会(上海)联合会第四次学术研讨会于2007年11月20-21日在上海长城假日酒店举行。2007年11月20日上午举行了开幕式,来自北京、江苏、浙江、广东、辽宁、四川、河南、上海等地共345名兽医师代表参加了本次大会。出席开幕式的领导有上海市畜牧兽医学会副理事长兼秘书长龚新威、上海市兽  相似文献   
249.
实践教学是落实素质教育的重要途径,也是实施教育与生产劳动相结合的主要渠道。通过实践教学,可以有效地培养学生的劳动观念和对劳动人民的思想感情,培养学生的动手实践能力,促进学生的智力开发和创造性能力的培养。所以,加强实践教学,已经成为面向21世纪基础教育改革的重要内容。现代教育技术是教育现代化的技术基础,当今时代计算机和通信技术的开发和应用,已经渗透到社会的各个领域,并对现代社会的发展产生着重大的影响,及时地将计算机和通信技术与教育结合起来,就能使一个国家或者一个地区的教育处于领先地位。正是基于这样的…  相似文献   
250.
党史育人是我们党的优良传统,更是推进党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义伟大事业的迫切需要。深入开展党史教育,更好地传播党的奋斗历史、展示党的生动形象、弘扬党的优良作风、宣传党的成功经验,坚定青年一代对党和中国特色社会主义的信念,是高校党的建设和思想政治教育工作的重要任务。在新形势下,要提高党史育人的效果,必须在教育的内容和形式、特别是途径和方法上进一步创新和发展。要着眼于全体师生员工的总目标,着力研究新的情况和特点,探索新的途径和方法。比如,深化课堂教育改革,着力发挥主渠道作用;扩大党校教育范围,着力提升教育水平;创新教育形式,着力构筑立体网络;拓展教育途径,着力营造育人氛围;改进教育方法,着力发挥主体作用。  相似文献   
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