2009年语文教育研究综述——语文课程诸学习领域研究

2009年度语文教育研究综述,材料来源包括核心综合性教育类杂志37种,地方综合性教育类杂志17种,信息技术类相关杂志13种,语言和文学类相关杂志9种,师范院校和教育学院学报50余种,中学语文教育类杂志17种,小学语文教育类杂志11种,著作及博硕论文160余部,时间跨度是2009年1月至2009年12月(下下文括号中为杂志名称,其后只标期号).综述力求在与往年的比较中凸显本年度的新气象、新进展,大致分为语文课程诸层面研究和语文课程诸学习领域研究这两个方面.本文是关于语文课程诸学习领域研究.     

健全管理体制 明确职责分工 全校培养研究生

国务院学位委员会将“研究生考核管理制度健全”作为授予学位单位的必备条件之一,说明管理制度的健全也是保证研究生培养质量的一个重要条件。但是长期以来,研究生的管理制度一直未能跟上研究生工作的发展。这里有历史上长期形成的传统观念,也有认识上的原因。交大是1896年创立的,1977年之前的八十一年中,几乎是单一地培养本科生,研究生为数甚少,研究生工作处于从属地位,因此学校的一切管理体制和机构,都是围绕着本科生教学运转。1978年恢复招收研究生以来,虽然发展很快,但对研究生工作的地位和作用认识不深,对研究生工作的特点了解不够,因此学校各部门以培养本科生为主的传统观念并没有改变。许多会议以及全校性的活动,甚至学技发展规划     

充分开发儿童少年智慧潜力——中小学教育体系整体性改革实验方案

一、实验的主题与实验目标实验主题:充分发挥儿童少年的智慧潜力,让智力水平中上的常态儿童获得较为全面、充分、自由的超前性发展。     

我校首批博士培养工作的几点体会

一九八三年五月二十五日,国务院举行首批颁发博士和硕士学位证书大会,在十八名博士学位获得者中有七名是我校的研究生,他们是基础数学专业的李尚志、单墫、概率论与数理统计专业的赵琳城、白志东、苏淳,理论物理专业的范洪义,计算机软件专业的冯玉琳。(冯玉琳由科学院计算所代培并授予学位)。     

长沙交通学院概况

长沙交通学院创建于1956年,1978年经国务院批准定名为长沙交通学院,是一所交通特色明显,以工为主,工、经、管、理、文、法等学科协调发展的多科性普通高等学校。 学院下设12个系(部)和3个二级学院,共27个本科专业。