全文获取类型
收费全文 | 7738篇 |
免费 | 120篇 |
国内免费 | 172篇 |
专业分类
教育 | 5975篇 |
科学研究 | 1050篇 |
各国文化 | 6篇 |
体育 | 298篇 |
综合类 | 155篇 |
文化理论 | 24篇 |
信息传播 | 522篇 |
出版年
2024年 | 8篇 |
2023年 | 69篇 |
2022年 | 255篇 |
2021年 | 230篇 |
2020年 | 120篇 |
2019年 | 127篇 |
2018年 | 56篇 |
2017年 | 111篇 |
2016年 | 54篇 |
2015年 | 112篇 |
2014年 | 432篇 |
2013年 | 464篇 |
2012年 | 323篇 |
2011年 | 323篇 |
2010年 | 417篇 |
2009年 | 420篇 |
2008年 | 457篇 |
2007年 | 475篇 |
2006年 | 580篇 |
2005年 | 393篇 |
2004年 | 326篇 |
2003年 | 368篇 |
2002年 | 295篇 |
2001年 | 293篇 |
2000年 | 248篇 |
1999年 | 228篇 |
1998年 | 137篇 |
1997年 | 100篇 |
1996年 | 68篇 |
1995年 | 73篇 |
1994年 | 62篇 |
1993年 | 70篇 |
1992年 | 72篇 |
1991年 | 63篇 |
1990年 | 51篇 |
1989年 | 23篇 |
1988年 | 27篇 |
1987年 | 13篇 |
1986年 | 10篇 |
1985年 | 10篇 |
1984年 | 6篇 |
1983年 | 3篇 |
1981年 | 3篇 |
1978年 | 6篇 |
1977年 | 8篇 |
1975年 | 16篇 |
1974年 | 7篇 |
1973年 | 3篇 |
1960年 | 3篇 |
1959年 | 4篇 |
排序方式: 共有8030条查询结果,搜索用时 7 毫秒
11.
12.
启发式综合教学课题组 《物理教师》1994,(4)
“百闻不如一见”,“事实胜于雄辩”。进行科学研究。离不开实验,没有实验。就没有自然科学,也就没有物理学。 1 教学实验的作用 科学家进行的科学实验的目的,旨在探索客观上是新的人类尚未知的自然规律。教学实验尤其是中学物理教学实验是为达到一定的教学目的而设置的。学 相似文献
13.
成都市盐道街小学课题组 《四川教育》1993,(Z1)
一、实验的指导思想小学教育应适应我国社会主义四化建设和改革开放的需要,有效地克服小学教育中存在的弊端,按照教育要“三个面向”的要求,建立一种课内外结合的整体优化的素质教育模式。因此,我校以系统分析法的整体性原则为指导,把学校全部教育活动视为内容结构和形式结构一致的统一整体,并认为这个 相似文献
14.
在当前股市 绝大部分股民没有能力去关注上市公司的运作情况 也没有精力去研究K线图去数波浪去埋在一大堆数据里进行证券分析 最简便也最适宜的选择便是听股评人士的股评分析.…… 《记者观察(上半月)》2002,(2):3-5
在当前股市,绝大部分股民没有能力去关注上市公司的运作情况,也没有精力去研究K线图、去数波浪、去埋在一大堆数据里进行证券分析,最简便也最适宜的选择便是听股评人士的股评分析. 相似文献
15.
“自学考试与终身学习体系建设问题的研究”课题组 《中国考试》2006,(7):60-61
欧、美、日等经济发达国家从20世纪70~80年代起,积极推行终身学习战略。欧洲是终身学习思想发源的地方,从最早的永恒教育 相似文献
16.
1992年10月至1993年2月,中国社会科学院新闻研究所与中共北京市委宣传部合作,对北京城乡的1528位居民进行了入户问卷调查,现将此次调查的基本情况报告如下: 一、调查目的现代社会的发展,不仅需要理想的大众传播(以下简称 相似文献
17.
2002年中国新闻学研究回顾 总被引:5,自引:1,他引:4
复旦大学信息与传播研究中心 《新闻大学》2003,(2):3-12
本文在浏览中国新闻学部分核心期刊的基础上,试图对2002年中国新闻学研究的焦点、热点及部分主要观点作一个简单的勾勒。 2002年中国正式成为世贸组织的一员。如果说2000年有关WTO和新闻传播业的文章还未全面铺开,2001年,全球化还仅仅是作为新闻学研究背景的引入,那么经济全球化及加入WTO则已完全成为了2002年新闻学研究的核心和焦点,并促使媒介经济研究持续升温,这两类文章成为各新闻 相似文献
18.
全国教育科学"十五"规划教育部重点课题"学习潜能开发研究"课题组 《上海教育科研》2004,(Z1):78-80
我们"在学会学习"的评价研究中提出了以下的基本指导思想.
1.评价研究要从"学会学习"的界定出发,对八个方面的解释要理解清楚并在研究中丰富、充实.评价指标要包括态度、知识、能力三个方面,突出学习的主体性(主动性、独立性、创造性)、学习兴趣、学习能力、个性发展、自我评价意识和能力. 相似文献
20.
一、[不予受理1] 问:国家机构起诉新闻媒介和出版机构及作者侵犯名誉权的,人民法院是否受理? 答:国家机构起诉新闻媒介和出版机构及作者侵犯名誉权的,人民法院不予受理. 相似文献