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951.
体育技术课堂教学中浪费问题探析□洪永新朱财武教学浪费是客观地、不同程度地存在于各级各类学校课堂教育教学中的。体育技术课堂特点是空间大、学生数多,几个班级同处于操场,学生注意力易分散,所以普遍地存在着教学浪费现象。表现在:1.课堂教学速度失衡课堂教学速... 相似文献
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篛次接一个新的班级时,我总能发现一些学习“落群”的儿童,他们在学习时,都像“你有你说,我有我听”,或者缺乏学习的兴趣,或者根本弄不懂所学的内容。开始,我十分担心这些学生能否跟上大多数学生的“趟”。后来,我渐渐地发现他们是可以改变的,不仅他们的学习成绩、学习能力会得到提高,而且他们的学习态度也会由消极被动变为积极主动,成为学习的成功者。(一)学习“落群”儿童表面看起来,似乎不动不说,其实其内心深处仍然有其学习活动的特点,甚至是十分强烈的。许多时候,我们只知道他们不能学什么,或者对 相似文献
953.
吴永新 《试题与研究:高中理科综合》2020,(32):0158-0158
初中道德与法治这门课程具有很强的理论性和抽 象性,由于它自身的学科特点,导致很多初中生在对道德与法 治这门课程进行学习时,仅仅停留在对理论知识点的背诵上。新课程改革之后,要求教师要革新自己的教学理念,采用多元 化的方式进行教学,如何提高初中道德与法治课堂的生动性、 有趣性、高效性,并将最新热门时事政治融入课堂教学,对学生 进行思政教育,是目前初中道德与法治教师需要首要思考的 问题。 相似文献
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955.
956.
在真理标准问题的教学中,有些学生常常认为:“正确理论可以作为检验真理的标准.”其理由是:我们党一贯强调理论的重要性,坚持用马列主义、毛泽东思想武装全党,在新时期就是要高举邓小平理论的伟大旗帜,用邓小平理论指导我们的整个事业和各项工作.上述理由显然是把真理的标准问题同正确理论所起的作用混淆起来.对此,我们需阐明以下三 相似文献
957.
关于高校图书馆电子期刊资源开发与利用的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
吴永新 《湖南科技学院学报》2005,26(3):229-230
随着信息技术的飞速发展,电子期刊已成为高校图书馆不可替代的重要资源,高校图书馆应积极采取对策,充分开发利用这一重要资源,更好的为师生服务。 相似文献
958.
陈永新 《闽江职业大学学报》1999,(2)
在中学我们已经知道圆周率可以通过国内接(或外接)正多边形的方法近似求得,但这种方法过于繁琐;在高数中圆周率的值还可以利用马克劳林公式求得,解法如下: 设函数f(X)=arctgx,苦取f(1)=π/4,则π=4f(1),因此只要利用马克劳林公式计算出f(X),就可求得π的值。 根据文[1] 相似文献
959.
960.
基于足底压力的优秀竞走运动员支撑足力学特征研究 总被引:1,自引:0,他引:1
通过Fcotscan足底压力步态分析系统测试优秀竞走运动员竞走支撑相足底压力分布.结果表明,竞走支撑足足底压力时间曲线具有双峰特征,足中部发力控制能力较强;压力中心轨迹在横向摆动幅度较小,纵向移动速度均匀,在足中部支撑时移动速度较快;支撑时所受冲量分布全足底,在鞋后跟着地阶段大多出现足跟内翻,在足中部支撑和蹬伸阶段左足偶有内翻现象出现,具有项目特有的动力定型.建议在训练中应增加侧重左足外侧副韧带和足底肌腱韧带的专项力量练习,以提高竞走运动员的足平衡控制能力. 相似文献