激励法则在学校思想政治教育中的贯穿与运用

激励是指激发人的动机,使人具有一种内在的动力,朝所期望的目标前进的心理活动过程.激励作为学校思想政治教育中的一个重要法则,在发挥思想政治教育塑造人、规范人、指导人的功效,增强思想政治教育的吸引力和提高思想政治教育的实效性方面都具有不可低估的作用,值得大力贯穿与运用.     

初三英语迎考攻略:成功=实力+技巧

时光如水,三年初中生活已接近尾声,相信每个同学心中都仍还怀揣着当年入校时的那份梦想。三年的长跑只剩下百米,梦想能不能转化为现实,胜败就在这最后一搏了。作为多年从事初中英语教学的老师,诚向你们提出以下希望和复习建议,希望能对同学们的英语中考复习有所帮助。冲刺阶段的复习不单单是一个查漏补缺的过程,还是知识和能力都得到再次升华的过程。复习安排的合理与否将直接影响复习质量的好坏。对此,建议同学们在安排复习时注意以下几点:“三心”很重要。这里所说的三心是指恒心、信心和决心。由于近几年的英语中考都很注重灵活考查学生…     

对自由与平等的现代人伦的道德哲学阐释

我们长期以来把自由和平等作为一种政治信念,实际上它是一个生存论的事实,也就是说,人们在生存论即深层人格的层次上是自由和平等的,这对我们在现实中建构自由平等的现代人伦关系有一种实质性的规范作用。我们的公共伦理学应该以此为基础,才不会只停留在信念层面,而是获得了生存论前提,所以,现代人伦关系范型的实质应该是保卫和实现人们的基本平等自由权利,从而让人们的社会活动成果能够渗透到我们的深层自我之中,滋养我们的深层人格。     

金属活动性顺序及应用

金属的化学活动性顺序是十九世纪中期,化学家根据实践得到的结果。我们可运用这个“顺序”规律作为判断金属与酸、金属与盐反应的主要依据。我们不仅应掌握这一规律,而且要学会应用。然而应用“规律”时要注意它的适用范围和条件。一、金属活动性顺序(见下图)在金属活动性顺序中,金属的位置越靠前,在水溶液中就越容易失去电子变成离子,它的活动性就越强。二、金属与酸、盐反应的规律1.金属与酸的反应:只有排在氢前面的金属,才能置换出酸中的氢,而排在氢后面的金属不能置换酸中的氢。如:(1)Zn H2SO4=ZnSO4 H2↑(2)Mg 2HCl=MgCl2 H2↑2.…     

酸、碱、盐推断题的三种解法

有关酸、碱、盐的推断题,涉及的知识面较广,综合性很强,相应难度较大。这类试题能很好地考查同学们的分析能力和推理能力,是     

测定氧气含量的两道探究性中考试题解析

空气中氧气含量的测定是一个探究性比较强的实验,尽管实验装置多种多样,但原理大体相同。即,用足量的某种物质与空气中的氧气反应,导致容器中的气体压强减小,液体被外界大气压压入容器中,然后根据容器中液面上升的高度测出氧气的体积分数。下面我们一起来分析两道测定氧气含量的探究性中考试题。例1在测定空气中氧气含量的实验探究中,甲生设计了如下实验方案(实验装置如图1):在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开弹簧夹。回答下列问题。(1)实验过程中,甲生观察到的现象是:①;②。…     

化学与其他学科的综合应用

在近几年的中考中，跨学科综合题逐步成为命题的热点之一。各地中考试卷中出现了不少化学与物理、生物的综合题．甚至还出现了化学与学、哲学的相互渗透题。这类试题立足于化学的“双基”．侧重于能力的考查，更打破了原有命题形式的局限。     

怎样分离“缺陷型”菌种——与，限制型实验设计“三步曲”例析》一文作者的商榷

<正> 例题科学家成功地将人的生长激素基因导入大肠杆菌体内生产出人的生长激素。在该过程中常采用质粒作为运载体,但是把重组质粒导入大肠杆菌细胞时,效果并不好。导入完成后,在得到的大肠杆菌中,实际上有的根本没有导入质粒,有的导入的是普通质粒,只有少数导入的是重组质粒。已知质粒上     

提高文献检索主题标引质量之管见

本文分析了当前检索主题标引中存在的问题及其原因,并提出了相应的对策。