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《北京市世纪基础教育课程改革研究》课题组 《教育科学研究》1997,(4)
谁掌握了面向21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位。──《中国教育改革和发展纲要》21世纪的世界,是全人类迈向可持续发展的世界;21世纪的北京,应该是可持续发展的北京。为此,我们必须有勇气迎接重大的机遇与严峻的挑战。1992年在巴西召开的世界环发会议郑重通过了实现世界可持续发展的《21世纪议程》。它提出的“可持续发展模式”既是未来社会生活的理想,又是现代社会生活的基本原则;它在启发人类理性的思考、慎重的行动的同时,也使整个人类世界开始重新清醒地认识地球,重新审视自身与地球母… 相似文献
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《面向世纪高等专科教育发展的战略思考》课题组 《辽宁教育研究》2001,(9):12-14
一、我国高等专科教育发展的背景与现状建国以来 ,我国高等专科教育几经波折 ,走过了极不平凡的发展历程。 195 2年全国高校院系调整 ,专科学校数量大减 ,但专科学生的数量却大增 ;195 8年的大跃进时期 ,高等专科教育大发展 ,到196 2年专科学校达到了 16 0所 ;此后由于国民经济的调整 ,高等专科学校数量大减 ,到 196 5年只剩下5 0所。“文革”十年 ,高等专科学校基本被关、停、撤 ,实际上已没有了高等专科学校。改革开放以来 ,我国高等专科教育进入了持续“加快发展”的时期。到 1988年 5月 ,全国高等专科学校已从 1982年的 190所 ,发展到 4… 相似文献
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《进入世纪的中小学数学教育行动纲领》课题组 《上海教育》1997,(9)
本刊这期发表这份标志着揭开上海中小学课程教材改革第二期工程序幕的文件,希望引起本市全体中小学数学教师和其他各科教师、学生、家长以及社会各界人士的重视并展开广泛的讨论。上海中小学课程教材改革历时10年,编制了整套中小学课程方案、课程标准和各科教材,今秋已在本市全面实施。面对上海市建设以全面实施素质教育为核心的一流基础教育的宏伟目标,必须进一步深化课程教材改革。市教委为此提出了第二期课程教材改革工程。要求在第一期工程的基础上深化改革,进一步吸收、借鉴国内外课程教材改革的经验,建立适应时代要求、体现一流基础教育精神的课程教材体系。课改第二期工程将从课程方案和学科教育两个方面展开。学科教育的改革将从数学、语文、外语等学科先行起步,取得经验后再推向其它学科。由数学特级教师顾泠沅博士等几位数学教学方面和教育学、心理学方面的专家组成的课题组,在向数学家和数学教育家、中小学数学教师及有关方面人士较广泛调查、咨询的基础上,起草了这份文件。按照市教委部署,各学科教育改革的第一步是拟订改革的“行动纲领”;第二步是有针对性地择定一些专题,写出专题报告;第三步是编订学科的“课程标准”;第四步再进入新教材编写。所有步骤,都要求发动学校、社会广泛讨论,吸引社会广泛参与。这也是上海课改第二期工程的又一个鲜明特色。本刊欢迎广大读者围绕这份文件发表意见,积极参加讨论。 相似文献
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面向世纪北京高等职业教育发展战略研究报告课题组 《北京城市学院学报》2001,(2):1-7
一、序言教育发展 ,特别是高等教育发展必须同社会、经济、科技发展相适应 ,这是一条基本规律。 2 0世纪 80年代以来 ,随着首都改革开放的扩大 ,国际联系的加强 ,经济技术的发展 ,社会生活的提高 ,整个社会对人才提出了新的要求。异彩纷呈的多元化现代化社会 ,不仅需要各类普通高等教育培养的所谓学科型人才 ,更需要一大批具有高等文化、科技水平和较强实践创新能力的应用性技术人才。培养能够满足现代技术含量日益增加的企、事业以及社会服务第一线的各种应用性技术人才的任务 ,历史地落在了高等职业教育身上。北京市的高等职业教育经历 10… 相似文献
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时尚类期刊直接反映了城市人群生活方式以及价值观的变化,同时成为时尚工业发展变迁的一个最重要的指数.所以,研究时尚类期刊对观察中国人生活方式的变化,以及对奢侈品接受程度与变化过程都具有重要的指导意义. 相似文献
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市场格局未发生改变强者愈强 2009年上半年,杭州都市报零售市场继续保持长期以来的格局.<都市快报>和<钱江晚报>依然排名前两位,并大幅领先,<今日早报><青年时报><每日商报>3份报纸销量偏低,分列后三位,在竞争中明显不占优势. 相似文献
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正在本刊编发“阅读提升人生的境界”主题文章之际,我们欣闻21世纪教育发展研究院在苏州举行了“营造书香校园”的学术沙龙,并发表了全民族阅读宣言,本刊特刊登其宣言以为呼应。 相似文献