运用系统性思维指导高三物理总复习

系统性思维是把待研究的对象视为一个具有内部构成的整体系统,作为更大的系统中的一个元素的思维方法。系统性思维注重研究整体与部分之间、整体与外部条件之间、系统与时间之间、系统的结构与功能之间的相互关系,以达到整体地、全面地、深入地认识对象。中学物理知识虽属初等物理学范畴,但它是由包括力学、热学、电磁学、光学、原子物理学等相互联系的子系统组成的一个完整的知识体系。在平时的教学活动中,教师基本上是把整个知识体系分解为若干部分,然后让学生     

产假要结束了……

眼看着产假就要结束了,得去上班啦!想到重新投入工作真是既紧张又刺激。可是,朝夕相处几个月的宝宝该怎么办?把他交给别人又有些忐忑不安?再一次从家庭跨入社会,你准备好了吗?     

让文学作品的教学放射出人性的光彩——兼谈怎样在作品分析中体现以人为本的理念

学，即人学，学作品本来就是以人为本的。这些年，我们的语教学却背离了学的本质，游离出作品本，去对一些人的既定观念进行诠释印证。一些非常人性化的描写被曲解或任意拔高。一些具有浓郁生活气息的生活场景被人为的“陌生化”，一些顺理成章的观念被帖上各种意识形态的标签与一般读隔膜起来。这都是与学的本质、读的审美习惯、学教育的目的背道而驰的。新课程改革特别强调了“以人为本”的教育理念，应该说是对这种情况的警觉和纠正。在具体的学作品教学中，我们应该注意以下三点：     

《论少年先锋队》

列宁夫人娜·康·克鲁普斯卡娅是一位著名的教育家,生前发表过许多指导学校教育、家庭教育和校外教育的专门著作。她还发表过不少关于如何做好辅导员工作的文章。《论少年先锋队》就是她的一本关于少先队工作的论文、演讲和报告的荟萃集。全书11万字。内容十分丰富。作者从少先队这一“嫩芽”组织的诞生谈起,叙述了少先队工作的意义、活动内容、活动方式等。语言恳切、朴实,文风稳健、生动。这本书对于中小学教师、辅导员和其他     

基于扩展角分类神经网络的文档分类方法

CC4神经网络是一种三层前馈网络的新型角分类（corner classification)训练算法，原用于元搜索引擎Anvish的档分类。当各档之间的规模接近时，CC4神经网络有较好的分类效果，然而当之间规模差别较大时，其分类性能较差。针对这一问题，本意图扩展原始CC4神经网络，达到对档有效分类的效果。为此，提出了一种基于MDS－NN的数据索引方法，将每一档映射至k维空间数据点，并尽可能地保持原始档之间的距离信息，其次，通过将索引信息变换为CC4神经 网络接受的0，1序列，实现对CC4神经网络的扩展，使其能够接受索引信息作为输入，实验结果表明对相互之间规模差别较大的档，扩展CC4神经网络的性能优于原始CC4神经网络的性能。同时，扩展CC4神经网络的分类精度与档索引方法有密切关系。     

《水浒传》的忠义思想从何而来

《水浒传》里渗透着忠义思想,这是尽人皆知的。它的主要表现是,只反贪官,不反皇帝;按受招安,去打方腊;替天行道,除暴安良,等等。明代的《水浒传》刊本,无不冠上“忠义”二字,称为《忠义水浒传》,有的干脆称为《忠义传》。一部以农民起义为题材的作品,为什什会如此突出地宣扬忠义思想?这些思想从何而来?它的具体内涵是什么?应如何评价?弄清楚这些问题,对于正确认识和评价《水浒传》是很有必要的。《水浒传》所以具有忠义思想,与它成书的年代有着密切的关系。我们都知道,水浒故事产     

密度聚类模式下一种基于层次的自动文摘方法研究

研究了一种基于密度聚类模式下的依文本、段落、语句逐层分析的文本摘要自动生成方法。该聚类方法对噪声无敏感性,该层次分析方法对于长篇幅文本有较强的适应能力。同时,对特征向量的选取分别提出了一种线性及非线性加权模型。     

《陕西情报工作》信息拾零

《陕西情报工作》一九八二年共出刊三期,第一、二两期中,被《全国报刊索引》一九八二年第九期收录18篇文章;第三期中姚志礼的《文摘的历史发展》一文,被《文汇报》     

《土壤航测普查》一书重印

戴昌达等同志编著的我国第一本比较系统地介绍应用航测方法进行土壤调查制图基本原理与技术措施的专著《土壤航测普查》一书农业出版社年初出版已经脱销,现正要重印。该书共分十二章,前三章概述应用航测技术革新土壤调查制图方法的     

以能力培养为主线 建设实验教学示范中心

介绍计算机科学与工程实验教学示范中心以培养满足社会需求的复合型和创新型计算机类专业人才为目标,充分利用优越的实验条件,发挥现有师资力量,将实验教学与实践相结合,建立以能力培养为主线的"一体化、分阶段、多层次"的独立实验课程教学体系。构造"特色课程"模块,培养学生科学素养、创新意识和协作精神,开拓学生探索科学潜能的创新思路,取得了显著的成效。