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41.
丘香兰 《语文月刊(学术综合版)》2012,(1):25-27
高中语文新课程标准提出:“高中语文课程应关注学生感情的丰富和发展,让学生受到美的熏陶”。可见,促使学生感情丰富和发展的情感教育是高中语文教学的一项重要内容,而要使情感教育取得良好效果,教师就要引导学生在阅读课文时进行情感体验,并让他们在品味语言、感受形象中与课文进行心灵对话。 相似文献
42.
通过文献资料法、问卷调查法、数理统计等研究方法,对广东省9个城市18所中学的540名中学教师的健康状况进行调查研究,并针对广东中学教师的健康现状以及其影响因素,提出增强健康意识、减轻各种压力、培养良好的生活习惯、加强体育锻炼等具体的措施,望能对改善中学教师健康状况以及为上级管理部门制定适宜的措施提供一定的参考。 相似文献
43.
落后生,一般是指那些在学习、纪律、行为习惯等方面较落后的学生,也称为后进生或学困生.素质教育的首要标志是学校教育要面向全体学生,要想使教育面向全体学生,这就存在一个带有普遍性、长期性的问题,即落后生的转化问题.在推进素质教育的今天,落后生的转化问题是所有学校和教育工作者必须努力研究的重要课题. 相似文献
44.
45.
丘丽珍 《图书与石油科技信息》1997,11(4):36-39
试从文摘的产生发展,编写原则等方式浅述文摘对情报研究所起的功能,以及如何更好地普及利用文摘。 相似文献
46.
47.
48.
49.
随着基础教育课程改革的深入,学科教学论课程必须进行改革,以主动适应中学学科教学的需求.为此应从课程改革的理念、课程的教学目标、课程的教学设计与组织、课程的教学内容选择、课程教学方法的选择、课程与教学的评价等方面进行改革. 相似文献
50.
在课堂教学任务即将结束时,教师要对当节课所学的知识和训练的技能进行及时的巩固、延伸和扩展的工作,就是我们平常所说的收尾工作。收尾工作,对于巩固、加深新知的理解,加强旧知与新知的联系,是十分重要的。那么,怎样设计收尾呢?笔者认为可从以下几方面进行: 相似文献